【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)極其變化,有助于更好的認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。
(1)已知A的相對原子質(zhì)量為19,粒子A核內(nèi)中子數(shù)為_____,A與E形成化合物的化學(xué)式為_____。
(2)粒子A、B、C、D、E中,屬于同一種元素的是_____(填序號),屬于第二周期的元素共_____種。
(3)D、E化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。
(4)圖2為Al和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖,
回答下列問題:
①該反應(yīng)中Al與Cu2+的個(gè)數(shù)比為_____。
②反應(yīng)中失去電子的粒子是_____。
③由反應(yīng)可知金屬的活潑性:Al_____Cu(填“>”或“<”)。
④該反應(yīng)中化合價(jià)沒有改變的元素或根是_____。
A 鋁元素 B 銅元素 C 硫酸根
【答案】10, MgF2. CE; 2. 最外層電子數(shù)不同 2:3. 鋁原子; >; C。
【解析】
(1)已知A的相對原子質(zhì)量為19,且其質(zhì)子數(shù)為9,根據(jù)相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以粒子A核內(nèi)中子數(shù)為19﹣9=10,A為F常見化合價(jià)為﹣1價(jià),而E為鎂元素,最外層兩個(gè)電子,所以化合價(jià)一般為+2價(jià),所以A與E形成化合物的化學(xué)式為 MgF2。
(2)粒子A、B、C、D、E中,元素是具有相同質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱,所以所以屬于同一種元素的是 CE;原子的電子層數(shù)決定周期數(shù),屬于第二周期的是原子的電子層數(shù)為兩層的,所以屬于第二周期的元素是AB,共2種。
(3)元素的性質(zhì)主要是由最外層的電子數(shù)決定的,D、E化學(xué)性質(zhì)不同的原因是最外層電子數(shù)不同。
(4)①由圖示中微粒的變化可知,該反應(yīng)中Al與Cu2+的個(gè)數(shù)比為2:3。
②反應(yīng)中鋁原子變成了鋁離子,失去電子的粒子是鋁原子。
③由反應(yīng)可知,鋁能將銅從其溶液中置換出來,金屬的活潑性:Al>Cu。
④由化合價(jià)原則可知,該反應(yīng)中化合價(jià)沒有改變的是硫酸根。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. b物質(zhì)屬于易溶性物質(zhì)
B. 20℃,將10ga溶解在100g水中得110g飽和溶液
C. 將50℃時(shí)的a和b的飽和溶液降溫至20℃,可初步提純a
D. 將50℃時(shí)c的飽和溶液降溫至20℃時(shí),溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“溶液酸堿度的檢驗(yàn)”和“金屬的回收”的探究實(shí)驗(yàn).
(實(shí)驗(yàn)一)溶液酸堿度的檢驗(yàn)
如圖是測定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是_____(填“A”、“B”或“C”,下同);可能導(dǎo)致所測溶液 pH 數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是_____.
(實(shí)驗(yàn)二)金屬回收的探究
從含少量銅粉的銀、錳混合粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,將有關(guān)三種金屬隨意編號為A、B、C,并設(shè)計(jì)了如下流程.
(1)A、B、C 三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_____.由該實(shí)驗(yàn)可得出比較金屬活動性強(qiáng)弱的方法有①_____;②_____.
(2)操作a 的名稱是_____.濾液b 中所含陽離子的符號為_____.
(3)已知A 的硫酸鹽中A 元素顯+2 價(jià),請寫出步驟①的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 測溶液的pH B. 讀出液體體積
C. 稀釋濃硫酸 D. 移走蒸發(fā)皿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A. 探究燃燒條件B. 測定空氣中氧氣含量
C. 探究分子運(yùn)動D. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是_____
A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
B.生成物丙由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
C.生成物丁中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2
D.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銀銅合金廣泛用于航空工業(yè),以下為從航空切割廢料中回收銀并制備CuAlO2的工藝流程。
(資料)
Ⅰ.難溶性堿受熱易分解為兩種氧化物,Cu(OH)2、Al(OH)3完全分解的溫度分別為80℃和450℃;
Ⅱ.CuAlO2高溫易分解、受熱易氧化,銀在空氣中不易被氧化。
請回答下列問題:
(1)可將銅絲浸入__________溶液中來驗(yàn)證銅、銀兩種金屬的活動性強(qiáng)弱。
(2)固體B在煅燒時(shí)發(fā)生的其中一個(gè)反應(yīng)方程式為4CuO+2Al2O34CuAlO2+X↑,氣體X的化學(xué)式為___________,CuAlO2中銅元素的化合價(jià)為__________。
(3)煮沸過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(4)“煅燒”時(shí)溫度須控制在1042﹣1085℃范圍內(nèi)且在氬氣中進(jìn)行,其原因是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請回答相關(guān)問題:
(1)寫出儀器①的名稱:_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備并收集較純凈氧氣應(yīng)選用的裝置是_____(填序號)。若用D裝置收集氧氣時(shí),待集氣瓶里的水排完后,接著_____,然后小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上。
(3)裝置B作為氣體發(fā)生裝置對反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是_____;用裝置C來收集CO2,其驗(yàn)滿的方法是_____。 若用裝置F制備CO2,其優(yōu)點(diǎn)是_____。
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