石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水).充分分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥、等操作,最后稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下表:
  稀鹽酸的用量第一次加入5g第二次加入5g第三次加入5g第四次加入5g
剩余固體的質(zhì)量3g2g1g1g
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?
(2)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?
(3)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題)
分析:(1)由于樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水,因此第三次、第四次實驗所剩余的固體即不發(fā)生反應(yīng)也不溶于水的雜質(zhì)固體的質(zhì)量;
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量來計算二氧化碳的質(zhì)量,和計算鹽酸完全反應(yīng)時消耗的HCl的質(zhì)量,然后計算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量;
解答:解:(1)每加入5g稀鹽酸可反應(yīng)1g碳酸鈣,而第四次加入稀鹽酸所剩余固體質(zhì)量卻沒減少,說明碳酸鈣已完全反應(yīng),剩余固體為雜質(zhì);則
石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是4g-1g=3g;
(2)解:設(shè)15g稀鹽酸中的HCl質(zhì)量為x,生成二氧化碳的質(zhì)量為y
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100    73            44
 3g    x             y
100
3g
=
73
x
100
3g
=
44
y

x=2.19g,y=1.32g
(3)20g稀鹽酸的溶質(zhì)HCI質(zhì)量為:2.19g×
20g
15g
=2.92g
答案:(1)3g
(2)生成二氧化碳的質(zhì)量是1.32g;
(3)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為2.92g;
點評:本題主要考查學(xué)生分析圖表數(shù)據(jù),利用化學(xué)方程式進行計算的能力,題型簡單注重基礎(chǔ)知識的考查.
練習(xí)冊系列答案
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實驗臺上擺放著①試管、②集氣瓶、③量筒、④、膠頭滴管四種儀器,其中不能被加熱的儀器是
 
;吸取少量液體的儀器是
 
;暫時儲存氣體的是
 
(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對于下列事實的解釋不正確的是( 。
選項事    實解    釋
A水蒸發(fā)變?yōu)樗魵?/TD>分子的體積發(fā)生變化
B墻內(nèi)開花墻外香分子在不停的運動
C氣體受壓體積變小分子間有間隔
D食鹽是咸的,白糖是甜的分子不同,性質(zhì)不同
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將100g 20%的硝酸鉀溶液倒掉50g,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(  )
A、10%B、8%
C、80%D、20%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示的實驗操作中,正確的是( 。
A、
  稀釋濃硫酸
B、
    稱取氯化鈉
C、
   過濾
D、
     制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁能跟稀H2SO4發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋁(鋁是+3價),下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A、Al+3H2SO4═Al(SO43+3H2
B、3Al+H2SO4═Al3SO4+H2
C、Al+H2SO4═AlSO4+H2
D、2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素A的原子最外層有3個電子,元素B的原子最外層有6個電子,這兩種元素組成化合物的化學(xué)式為(  )
A、AB2
B、A2B
C、A2B3
D、A3B2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在探索地球上生命起源的活動中,美國科學(xué)家米勒做了一個著名的實驗,他把甲烷、氫氣、氨氣和水蒸氣等混合成一種和原始大氣成分基本一致的氣體,放入真空密閉的玻璃容器中進行模擬實驗.一個星期后,他驚奇的發(fā)現(xiàn)儀器中有數(shù)種氨基酸生成.下列關(guān)于米勒實驗的說法不正確的是(  )
A、發(fā)生了物理變化
B、發(fā)生了化學(xué)變化
C、產(chǎn)生新的物質(zhì)
D、產(chǎn)生了新的元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

天然氣作為燃料已經(jīng)進入千家萬戶,其主要成分是
 
(填化學(xué)式).它在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O.如果它不完全燃燒會生成什么物質(zhì)呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究.

【提出猜想】生成物中一定有
 
(填化學(xué)式),可能有CO2和CO;
【實驗探究】該小組同學(xué)生成的混合氣體,依次通過如圖所示的裝置,驗證猜想.
【現(xiàn)象與結(jié)論】
(1)觀察到A中
 
,證明混合氣體中含有CO2
(2)根據(jù)裝置A的作用和C的位置,推測C的作用是
 

(3)觀察到D中粉末由黑色變成
 
色,證明混合氣體含有CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

【交流討論】(4)小明認(rèn)為:從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的作用是
 

(5)小張則提出:從環(huán)保的角度看,此裝置有一個不足之處:
 

(6)若反應(yīng)前加入的粉末質(zhì)量為20克,反應(yīng)中氧化銅全部還原成銅(雜質(zhì)不反應(yīng)),冷卻后稱量固體的質(zhì)量為16.8克,則實驗前粉末氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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