把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，則得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法中正確的是( )
| 物質(zhì) | ａ | ｂ | ｃ | ｄ |
| 反應(yīng)前的質(zhì)量(g） | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
| 反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 5.2 | x | 7.2 | 2.8 |
A.a和c是反應(yīng)物 B.d一定是催化劑 C.x=2.0g D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
優(yōu)百分課時互動系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
如圖所示a-g是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能反應(yīng)。已知a是人體胃液中含有的酸，g是最輕的氣體，b、c、d、e、f都是氧化物。以下說法不正確的是( )
A.g是理想的燃料 B.e與f發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
C.b和c物質(zhì)中所含元素相同 D.c、d發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式只能是3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列敘述不正確的是( )
A.氫氣是最理想的清潔能源
B.使用乙醇汽油可以減少汽車尾氣的污染
C.化石燃料是不可再生的能源
D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列圖像與對應(yīng)的敘述相符合的是( )
A.向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇混合溶液中逐滴加入稀硫酸
B.向一定量pH=2的鹽酸中逐滴加水稀釋
C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D.向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加氧化鈣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列圖像能正確反應(yīng)其對應(yīng)的實驗操作的是( )
A.一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B.向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C.將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)
D.向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法中不正確的是( )
| 物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g | ８ | 32 | ５ | ４ |
| 反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g | 16 | 4 | X | 24 |
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng) B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1∶4 D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7∶5
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
為研究實驗室制取二氧化碳的速度與什么因素有關(guān)，科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：室溫下在六個錐形瓶中分別加入A、B兩種大理石各50 g，然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸。記錄表如下：
| 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 稀鹽酸的 | 5 | 10 | 15 | 5 | 10 | 15 |
| 大理石的種類 | A | A | A | B | B | B |
| 收集一瓶CO2所用的時間/秒 |
(1)由實驗方案可知，他們除了在研究稀鹽酸質(zhì)量分數(shù)的影響外，還在研究____________的影響。
(2)查閱資料得知，化學(xué)反應(yīng)的速度與反應(yīng)物間的接觸面積有關(guān)。于是他們對上述方案進行了修改，使大理石的__________也相同。
(3)為了準確比較CO2氣體的產(chǎn)生速度，理論上可以測量收集相同氣體所用的時間，也可以測量_______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列圖
象分別對應(yīng)四種實驗操作過程，不正確的是( ) 
| A．甲表示向一定質(zhì)量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量 |
| B．乙表示向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別滴加稀鹽酸至過量 |
| C．丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量 |
| D．丁表示加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀 |
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