下列圖象分別對應四種實驗操作過程,不正確的是( )
A.甲表示向一定質量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量 |
B.乙表示向等質量的鎂和鋅中分別滴加稀鹽酸至過量 |
C.丙表示向一定質量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量 |
D.丁表示加熱一定質量的高錳酸鉀 |
科目:初中化學 來源: 題型:
把一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,則得反應后各物質的質量如下。下列說法中正確的是( )
物質 | a | b | c | d |
反應前的質量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應后的質量(g) | 5.2 | x | 7.2 | 2.8 |
A.a和c是反應物 B.d一定是催化劑 C.x=2.0g D.該反應是化合反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
2013年3月,浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結構,主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質)。下列關于“碳海綿”的說法中不正確的是( )
A.常溫下化學性質活潑 B.具有吸附性
C.在一定條件下可還原氧化銅 D.在氧氣中完全燃燒的產物是CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖,錐形瓶內盛有氣體X,滴管內盛有液體Y.若擠壓膠頭滴管的膠頭,使液體滴入瓶中,振蕩,套在玻璃管一端的小氣球慢慢鼓起,則氣體X和液體Y可能是( 。
| A. | X是O2,Y是Ca(OH)2溶液 | B. | X是CO,Y是Ca(OH)2溶液 |
| C. | X是SO2,Y是NaOH溶液 | D. | X是CO2,Y是硫酸溶液 |
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汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具:
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕 。
②我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇,作為汽車的燃料。下列敘述正確的是 (填字母)。
A.乙醇汽油是一種新型的化合物 B.乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放 D.乙醇和汽油都是可再生能源
③用天然氣作為機動車的燃料是目前國家大力提倡的,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為 。
④汽車生產過程中需要各種金屬,其中用量最大的是鐵和鋁。工業(yè)上煉鐵的簡要流程如下:
請寫出步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的化學反應方程式 、
、
。
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科目:初中化學 來源: 題型:
以下氣體制備的發(fā)生裝置說法正確的是( )
a b c d
A.裝置a可用作實驗室制備CO2
B.裝置b燒杯中加水后,干燥管內外液面一致,則氣密性良好
C.裝置c可用作實驗室制備氧氣
D.裝置d可用作實驗室制備氧氣、氫氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室中的藥品一般要密封保存,否則可能會與空氣接觸而變質。某研究性學習小組的同學對實驗室里久置于空氣中變質的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進行探究。
【查閱資料】(1)Na2O2的化學性質很活潑,能與水、二氧化碳反應,相關反應的化學方程式為:
2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2
(2)CaCl2溶液為中性。
【猜想】Ⅰ:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物;Ⅱ:固體為NaOH和Na2CO3的混合物;
Ⅲ:固體為NaOH;Ⅳ:固體為Na2CO3。
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量固體于試管中,加水振蕩,直至完全溶解 | __________________________ | 猜想Ⅰ不成立 |
②取少量①的溶液于試管中,滴加CaCl2溶液至過量 | __________________________ | 證明有Na2CO3存在 |
③____________________________________________ | __________________________ | 證明有NaOH存在 |
綜合以上實驗現(xiàn)象,說明猜想Ⅱ是成立的 |
【反思評價】(1)實驗操作②中反應的化學方程式為___________________;
(2)實驗操作②中“滴加CaCl2溶液至過量”的目的是______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣,取該混合物6 g,向其中加入一定質量的質量分數(shù)為10%的稀鹽酸,恰好完全反應,產生2.2 g氣體(假設氣體全部逸出)。計算:
(1)所取混合物中碳酸鈣的質量。
(2)所加稀鹽酸的質量。
(3)反應后所得溶液中的溶質質量分數(shù)。(計算結果精確到0.1%)
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