【題目】下列有關碳和碳的氧化物的說法中,正確的是( )
A.金剛石、石墨和都是由碳原子構成的單質
B.一氧化碳和二氧化碳可以用紫色的石蕊溶液鑒別
C.碳和一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應置換出銅
D.空氣中一氧化碳或二氧化碳含量過高都會危及人的生命,因為它們都是劇毒
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像分別與選項中的操作相對應,其中合理的是
A. 足量磷在充滿空氣的集氣瓶中燃燒
B. 將水通電一段時間
C. 加熱 KClO3 和 MnO2 的混合物制取 O2
D. 向澄清石灰水中通二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機使用這種電池,充電時間短,待機時間長。碳、鋁元素的相關信息如右圖,有關說法正確的是
A. 它們的化學性質相同
B. 碳在地殼中含量最高
C. 鋁的原子序數(shù)為13
D. 鋁的相對原子質量為26.98g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國化學家使用特殊的催化劑將CO2和H2最終轉化為有機物A,反應原理如下圖所示,下列說法錯誤的是
A.反應1:CO2+H2CO+H2O
B.A物質的化學式為C4H10
C.在反應2中發(fā)生的反應類型為化合反應
D.該反應前后原子種類、個數(shù)、質量不變
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳和碳的化合物在自然界中廣泛存在.請回答:
(1)金剛石和石墨是兩種常見的碳單質,其物理性質相差很大的原因是________.
(2)下列是有關C、CO、CO2三種物質的說法:
①三種物質都含有碳元素,都可以燃燒
②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
④CO2能產(chǎn)生溫室效應,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
⑤CO2可用來滅火,CO可用作燃料
上述說法中正確的是(__________).
a.①②③ b. ②③④ c.②④⑤ d. ①③⑤
(3)以下是常用的實驗裝置圖:
①收集某氣體只能采用D裝置,由此推測該氣體具有的性質________.
②寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式________.
③用裝置C制取氣體,在反應過程中,用彈簧夾夾住導管上的橡皮管,過一會反應就會停止,其原因是什么_________ ?
④二氧化碳與澄清石灰水反應的化學方程式為________.若將CO2通入E裝置未看到應有的渾濁現(xiàn)象,其原因是什么?______
(4)稱取5g石灰石(雜質不參加反應)放入燒杯中,向其中加入足量稀鹽酸,將反應生成的氣體全部通入盛有足量澄清石灰水的燒杯中(氣體全部被吸收),反應結束后稱量燒杯中物質的質量增加了1.76g.試計算石灰石中含有雜質的質量分數(shù).______
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國的北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)處于世界領先地位,它采用了銣原子鐘提供精確時間。根據(jù)如圖信息,判斷下列說法中錯誤的是( )
A.銣原子內含有 37 個質子
B.銣原子易得電子變成陰離子
C.銣元素屬于金屬元素
D.銣元素的相對原子質量為 85.47
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習鹽的化學性質時,進行了如圖所示的實驗(提示:氯化鈣、氯化鋇的溶液都呈中性):
(1)碳酸鈉是一種重要的鹽,甲中碳酸鈉溶液中加入酚酞,溶液顯_____色;乙中發(fā)生反應的化學方程式是______________________。
(2)實驗結束后,將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,過濾,得到濾液,濾液中一定不含有_______。
(3)對濾液中溶質進行探究。
(實驗猜想)所得濾液中溶質可能為:
猜想一:NaCl、Na2CO3; 猜想二:NaCl、CaCl2
猜想三:NaCl、Na2CO3和NaOH; 猜想……
小明提出猜想二一定不成立,原因是_____________________________。
(實驗設計)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量濾液于試管中,加入過量BaCl2溶液 | ____________ | 猜想三成立 |
(實驗分析)在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳元素是組成許多物質的基本元素.
(1)元素周期表中碳元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為________.
(2)下列含碳元素的物質中,屬于單質的是_____(填字母序號,下同),屬于有機物的是_____.
A 金剛石 B 二氧化碳 C 乙醇(C2H5OH)
(3)一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素組成,其性質差異的主要原因是____(用微粒知識解釋).
(4)將二氧化碳通入澄清的石灰水中,發(fā)生反應的化學方程式為_____.
(5)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是_____.
A 使用“雙面紙”
B 垃圾分類處理
C 減少使用塑料袋
D 減少使用一次性筷子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:①___________________;
(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式______________________。
(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2. 則應選擇裝置__________________。該套裝置有一處不足的地方,請你析出并加以改進:__________________。
(4)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣;若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應從_____________(填“a”或“b”)端通入;若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶內應盛裝___________(填試劑的名稱)來干燥氧氣。
(5)某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳。選用的裝置是______________ (填字母)。 該反應的化學方程式是_________________,為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應加入的試劑為___________(填化學式)。若在F裝置中加入紫色石蕊試液,現(xiàn)察到的現(xiàn)象是_________________。得出的結論是_________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com