4．化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里加熱63.2g高錳酸鉀制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為56.8g．將剩余固體溶解、過濾、烘干，回收二氧化錳．請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量為6.4g．
（2）回收二氧化錳的質(zhì)量是多少克？

分析 （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，求出生成氧氣的質(zhì)量；
（2）根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量，利用反應(yīng)的化學(xué)方程式，得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，列出比例式，即可計(jì)算出回收二氧化錳的質(zhì)量．

解答 解（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，當(dāng)固體質(zhì)量變?yōu)?6.8g時(shí)，生成氧氣的質(zhì)量為63.2g-56.8g=6.4g；故填6.4；
（2）設(shè)生成MnO2的質(zhì)量為x 
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
                                     87    32
                                      x     6.4g
$\frac{87}{x}=\frac{32}{6.4g}$
x=17.4g
答：回收二氧化錳的質(zhì)量為17.4克．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫，以及運(yùn)用方程式進(jìn)行計(jì)算的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A．氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣B．鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂
C．甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水氣D．氨氣+水+二氧化碳→碳酸氫銨

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》新增PM2.5指標(biāo)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物．為實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，合理的做法是（　�。�
A．煤炭直接燃燒B．秋收焚燒秸稈C．開發(fā)清潔能源D．提倡多開汽車

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列不含原子團(tuán)的物質(zhì)是（　�。�
A．NH4ClB．NaOHC．KClD．BaSO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：
（1）2個(gè)氫原子2H；
（2）3個(gè)銅原子3Cu；
（3）二氧化硫SO2；
（4）氫氧根離子OH-；
（5）n個(gè)水分子nH2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列廣告用語中，你認(rèn)為不科學(xué)的是（　�。�
A．本飲料純天然，絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì)
B．為了人類的未來，珍惜每一滴水
C．人類不能沒有水，沒有水就沒有生命
D．人類如果不珍惜水，那么最后見到的一滴水將是我們的眼淚

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱：
①2個(gè)氧原子2O；②2個(gè)氫分子2H2；③高錳酸鉀KMnO4；
④氯酸鉀KClO3； ⑤P2O5五氧化二磷．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列四種物質(zhì)中，其類別與眾不同的是（　　）
A．牛奶B．礦泉水C．可樂D．蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．鐵水鑄成鍋B．活性炭吸附色素C．電燈通電發(fā)光D．食物發(fā)霉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案