已知由M、N兩元素組成的化合物中，M、N兩元素的質(zhì)量比為1：8，M、N兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為3：16，求該化合物的化學(xué)式．
考點(diǎn)：元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：由M、N兩元素組成的化合物中，M、N兩元素的質(zhì)量比為1：8，M、N兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為3：16，據(jù)此結(jié)合化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
解答：解：由M、N兩元素組成的化合物中，M、N兩元素的質(zhì)量比為1：8，M、N兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為3：16，則該化合物的分子中M、N兩原子的個(gè)數(shù)比為
1
3
：
8
16
=2：3，則該化合物的化學(xué)式為M2O3．
答：M2O3．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)室的NaCl中不慎混入了少量BaCl2，現(xiàn)將29.1g固體混合物溶解于足量水中，向所得溶液中滴加Na2SO4溶液，至恰好完全反應(yīng)．如圖是所加Na2SO4溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖，計(jì)算：
（1）生成沉淀的質(zhì)量是多少？
（2）原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①
 
 ②
 
 ③
 
 ④
 

（2）實(shí)驗(yàn)室用某藥品采用裝置A制取氧氣時(shí)，試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是
 
，其試管中應(yīng)放的藥品是
 
，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．屬于
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（3）采用裝置B制取氧氣時(shí)，其試管中應(yīng)放的藥品是
 
，其中的固體所起的作用是
 
作用，所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
；
（4）收集氧氣可以選擇裝置
 
或
 
，原因是
 
、
 
．
（5）某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測(cè)這種操作會(huì)引起什么后果
 
．
（6）以下是實(shí)驗(yàn)步驟，將步驟的序號(hào)按正確的先后次序排列為
 
．
A點(diǎn)燃酒精燈加熱 　B檢查氣密性 　C熄滅酒精燈 　D向試管中裝入藥品
E收集氣體 　F將試管固定在鐵架臺(tái)上 　G從水中撤離導(dǎo)管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將6.4g銅粉在空氣中充分加熱，最后得到的固體物質(zhì)質(zhì)量是
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并填在下列橫線上：①
 
；②
 
．
上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題．
（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和
 
（填字母）進(jìn)行組裝．小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是
 
（填化學(xué)式），在兩個(gè)反應(yīng)中它起
 
作用．請(qǐng)你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室選用B和D裝置還可以制取的氣體是
 
（填化學(xué)式），寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述中，正確的是（　�。�
A、空氣是由空氣分子構(gòu)成的
B、氧分子是保持氧氣性質(zhì)的最小粒子
C、氮?dú)夂脱鯕饣旌虾�，它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變
D、二氧化碳是由碳分子和氧分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

a、b、c、d四種粒子，已知a、c都不顯電性，a在失去一個(gè)電子后變成b，b是一個(gè)質(zhì)子，c直接構(gòu)成的單質(zhì)，在常溫下是一種銀白色的液體，d帶有一個(gè)單位的負(fù)電荷，且核外電子數(shù)和10號(hào)元素的原子相同．根據(jù)以上條件，寫出這四種粒子的符號(hào)和名稱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

無(wú)機(jī)鹽也是人類所需的營(yíng)養(yǎng)素之一．下列有關(guān)人體中無(wú)機(jī)鹽形式存在的 元 素的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、以無(wú)機(jī)鹽形式存在的元素占人體質(zhì)量的10%左右
B、鈣是人類所需的常量元素，主要存在于骨骼和牙齒中
C、鉀、鈉、鐵、鋅、碘等是人體所需的微量元素
D、食鹽中加碘越多，越有利于人體健康

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