分析 (1)根據(jù)洗潔精的乳化作用分析解答;
(2)氣體的溶解度與溫度和壓強有關;
(3)根據(jù)氮氣的化學性質及用途分析判斷;
(4)根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法進行分析;
(5)根據(jù)明礬溶于水生成物的性質分析回答.
解答 解:(1)用洗潔精清洗餐具上的油污,利用了洗潔精的乳化作用;故答案為:乳化;
(2)打開汽水瓶蓋時,壓強減小,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度隨著壓強的減小而減小;故答案為:壓強;
(3)氮氣的化學性質不活潑,可用于食品防腐.故答案為:化學性質不活潑;
(4)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產生泡沫較多的是軟水,較少的硬水;故答案為:肥皂水;
(5)由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性,所以,加絮凝劑(明礬)的目的是吸附不溶物,加速不溶物的沉降.故答案為:吸附不溶物,加速不溶物的沉降.
點評 本題考查與生活相關的知識,體現(xiàn)了化學在生活中的應用,對生活的指導作用,難度不大,基礎性強,注意掌握.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
主要滅火原理 | 相應的事例(填字母) |
A.隔絕氧氣 | c |
B.清除可燃物 | ae |
C.降低可燃物的溫度至著火點以下 | bd |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石與石墨物理性質差異較大,是由于碳原子的結構不同 | |
B. | 鹽酸與硫酸化學性質相似,是由于在水溶液中都解離出H+ | |
C. | 在化學反應中有新物質生成,是由于反應中分子和原子的種類都發(fā)生了變化 | |
D. | “干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應前后分子總數(shù)不變 | B. | 反應前后元素種類不變 | ||
C. | 反應過程中原子可以再分 | D. | 該反應可能為氫氣的燃燒反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
反應前 | 反應后 | ||
實驗數(shù)據(jù) | 潔廁劑樣品的質量 | 加入石灰石的質量 | 剩余物的總質量 |
73g | 50g | 114.2g |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2)(3)(4)(5) | B. | (1)(3)(4)(5) | C. | (1)(4)(5) | D. | (1)(4) |
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