3．鎘（Cd）元素的原子序數(shù)為48，中子數(shù)為64，下列說法錯誤的是（　　）
A．鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48B．鎘原子的相對原子質(zhì)量為112g
C．鎘是金屬元素D．鎘原子的核外電子數(shù)為48

分析 A、根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)分析．
B、根據(jù)相對原子質(zhì)量的單位不是g進行分析．
C、從元素的造字上分析元素的種類．
D、根據(jù)在原子中原子序數(shù)=核外電子數(shù)分析．

解答 解：A、鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)可知，鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48，故此說法正確．
B、相對原子質(zhì)量的單位不是g，故此說法錯誤．
C、鎘字的偏旁是“金”字旁，故鎘是金屬元素，故此說法正確．
D、鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，根據(jù)在原子中原子序數(shù)=核外電子數(shù)可知，鎘原子的核外電子數(shù)為48，故此說法正確．
故選B．

點評 本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運用原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．硝酸銨（NH4NO3）是我們常用的氮肥，現(xiàn)在請你根據(jù)化肥硝酸銨（NH4NO3）的化學式求：
（1）NH4NO3的相對分子質(zhì)量；
（2）NH4NO3中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比；
（3）NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．碳元素是日常生活中接觸非常多的一種元素，碳元素也形成了各種單質(zhì)、化合物及混合物，讓我們和大家一起走進他們的世界

（1）根據(jù)表1提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應特性．
物質(zhì)用途石墨作電極活性炭凈水
對應特征導電性吸附性
（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災，下列說法正確的有AB（填標號）．
A．液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點
（3）小鳳又在一本參考書上發(fā)現(xiàn)，鎂也能在二氧化碳中燃燒！于是她做了這個實驗（如圖1），將鎂條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末．根據(jù)上述現(xiàn)象，寫出該反應的化學方程式：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C；
這個實驗還引發(fā)了我們對過去某些知識的反思，從而有了新的發(fā)現(xiàn)，新的發(fā)現(xiàn)是ABC（填序號）
A．在一定的條件下，二氧化碳也能支持燃燒；
B．活潑金屬著火時不能用二氧化碳滅火；
C．燃燒不一定需要有氧氣．
（4）“神州十號”飛船的成功發(fā)射是我國航天事業(yè)的又一里程碑．金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑，如：淡黃色的過氧化鈉固體（Na2O2）在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應生成白色碳酸鈉固體和氧氣，為了驗證該反應中氧氣的產(chǎn)生，某興趣小組的同學設計了如圖2所示的實驗．
①過氧化鈉固體（Na2O2）與二氧化碳反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
②A裝置中所發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
③表明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是C裝置處的澄清石灰水變渾濁．
（5）小明欲探究過氧化鈉吸收和釋放的氣體之間體積關(guān)系以及反應的熱效應，設計實驗如下，請回答下列相關(guān)問題：
①檢查裝置氣密性的方法：用其中一只注射器中抽取一定體積空氣，如圖3連好裝置，緩緩推動，若能觀察
到推動A注射器的活塞，則B中活塞向右移動，說明氣密性良好．
②向U形管內(nèi)盛裝過量的Na2O2藥品，注射器中為二氧化碳氣體，連接好裝置．藥品為什么需過量確保二氧化碳完全反應，得到純凈的氧氣．
③緩緩推動注射器A活塞，片刻，可以觀察到溫度計液柱明顯上升，說明反應放熱（填“吸熱”或“放熱”）同時還可以觀察到固體粉末發(fā)生變化的現(xiàn)象是黃色變白；
④小明查閱資料得知：相同的條件下，相同體積的氣體具有相等的分子數(shù)，則待A注射器中二氧化碳氣體反應完全后，裝置恢復至常溫，B注射器中活塞應停留在50mL處．（不考慮實驗帶來的誤差）
⑤小紅同學通過查閱資料了解到Na2O2還能與水反應，方程式為：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑于是她根據(jù)這一原理設計了另一種測定Na2O2的純度的方法：①稱取20g樣品于一只質(zhì)量為45g的錐形中；②一次性加入20mL蒸餾水后將錐形瓶放置在電子天平上（如圖4），觀察顯示數(shù)字的變化，并記錄（數(shù)據(jù)見表2）；③進行計算．
時間/s60120180240300
天平示數(shù)/g83.8282.4382.1581.8081.80
i從上表數(shù)據(jù)判斷，240秒時，已經(jīng)反應完全；
ii請你幫小紅同學計算此樣品中Na2O2的純度，并寫出過程．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．凈化水的方法有：①過濾、②加絮凝劑反應沉淀、③活性炭吸附、④投藥消毒．要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應選用的方法和順序為（　�。�
A．③②①④B．②④①③C．②①③④D．①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．讀出以下化學式的名稱．
（1）MgO：氧化鎂．
（2）Fe2O3：氧化鐵或三氧化二鐵．
（3）CaCO3碳酸鈣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．根據(jù)下列實驗裝置圖填空：

（1）寫出如圖所示裝置中標有序號的儀器名稱：①試管②集氣瓶．
（2）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應的文字表達式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水和氧氣；制取氣體時，組裝好儀器后，應先檢查裝置的氣密性，再添加藥品；使用排水法（選填裝置序號）所示的方法收集到的氧氣比較純凈．
（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色氣體，密度比空氣�。甆H3極易溶于水，其水溶液呈堿性．現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3，應該選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是C．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．某種含硫酸亞鐵的藥物可用于治療缺鐵性貧血．某貧血患者每天需服用這種含鐵元素10%的藥物224mg，則每天他服用的這種藥物中含硫酸亞鐵（FeSO4）的質(zhì)量是（該藥物中其它成分不含鐵元素）（　�。�
A．30.4mgB．15.2mgC．22.4mgD．60.8mg

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．寫出下列反應的符號表達式，并回答相關(guān)問題
（1）鎂粉燃燒的符號表達式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO；鎂常可用作照明彈；
（2）化肥碳酸氫銨在烈日下暴曬發(fā)生的化學反應表達式NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑，該反應基本類型是分解反應；
（3）化學家在液態(tài)氧中燃燒金剛石C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2；
（4）加熱銅綠Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于分子、原子的說法中，正確的是（　�。�
A．分子可以再分，原子不能再分B．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成
C．分子是構(gòu)成物質(zhì)粒子，原子不是D．分子比原子大

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