【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是（　�。�

A.加入氯化鋇處理硫酸廠的廢水

B.水中加入固體硝酸銨可降低溶液溫度

C.無色透明的深層地下水屬于純凈物

D.水中Ca2+、Mg2+增多會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化

【答案】B

【解析】

處理硫酸廠的廢水要加入堿性物質(zhì)，如熟石灰，A錯(cuò)誤；硝酸銨溶于水吸熱，可降低溶液溫度，B正確；無色透明的深層地下水依然含有多種物質(zhì)，屬于混合物，C錯(cuò)誤；水中含N、P的物質(zhì)增多會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)調(diào)查，兒童佝僂病的患病率呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，造成佝僂病的原因是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏( )

A.碘元素B.鐵元素C.鋅元素D.鈣元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：
（1）該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為；在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易電子（填“得到”或“失去”），其化合價(jià)通常為價(jià)。
（2）由該元素組成的一種氣體單質(zhì)能供給呼吸，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的一個(gè)化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是

A.K2SO4B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.NH4H2PO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室過濾某種液體，他不需要的儀器是（ ）

A.燒杯B.漏斗C.酒精燈D.玻璃棒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于過濾操作的說法中不正確的是（ ）

A.濾紙的邊緣要低于漏斗口

B.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊

C.液面不要低于漏斗邊緣

D.漏斗下端緊貼燒杯內(nèi)壁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)（A～F為裝置編號(hào)）

（1）寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱。
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為 ， 其中二氧化錳起作用；收集氧氣可選擇（填裝置編號(hào)）。
（3）用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 ， 裝置B、C都可以用來制取氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)。
（4）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是（填序號(hào)）。
A.將燒杯換成水槽
B.導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出
C.將水換成冰水
D.先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
（2）有些村莊打深井取用地下水，可用區(qū)分地下水是軟水還是硬水，生活中常用的方法來降低水的硬度。
（3）注意飲水安全，保證人體健康，在天然水凈化過程中，人們常用活性炭去除異味和色素，這事利用活性炭的性．此外還需加入二氧化氯（ClO2）進(jìn)行殺菌和消毒，在二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合價(jià)為；
（4）在TiO2作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ． 屬于反應(yīng)
（5）“節(jié)約用水，從我做起�！闭�(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，儀器和用品的選擇不合理的是（ ）

A.收集CO2氣體——⑥⑦⑧
B.檢驗(yàn)一瓶氣體是否為O2—⑦⑧⑨
C.用H2O2溶液和MnO2制O2——①②
D.用大理石和稀鹽酸制CO2——③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案