分析 (1)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析;
(2)根據(jù)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)是固體,反應(yīng)條件是加熱,裝藥品前應(yīng)首先進行檢驗裝置氣密性進行分析;
(3)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,氧氣的密度比空氣大,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫進行分析.
解答 解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)是固體,反應(yīng)條件是加熱,所需的儀器有:adgh,裝藥品前應(yīng)首先進行檢驗裝置氣密性;
(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,此裝置中錐形瓶可用圖1中的c、d儀器替,氧氣的密度比空氣大,所以收集氧氣的方法還可以用向上排空氣法,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以圖2發(fā)生裝置還可用于制取的氣體有氫氣、二氧化碳.
故答案為:(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)adgh,檢驗裝置氣密性;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,c、d,向上排空氣法,氫氣、二氧化碳.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 火力發(fā)電 | B. | 電熨斗通電發(fā)熱 | ||
C. | 太陽能熱水器被陽光照射變熱 | D. | 摩擦產(chǎn)生熱量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)實驗是進行化學(xué)研究的重要手段之一 | |
B. | 地球上的煤、石油、天然氣等資源是有限的、不可再生的 | |
C. | 居里夫婦通過長期的化學(xué)實驗制造出了具有放射性元素--鐳和釙 | |
D. | 干電池工作時是把電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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