14.某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液,某課外活動小組想測定該品牌潔廁靈溶液中HCl的質量.取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加溶質質量分數(shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液,反應過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質量和燒杯中溶液pH值變化的部分數(shù)據(jù)如表所示:(已知BaCl2溶液的pH=7)
滴加氫氧化鋇溶液的質量/g5102530
燒杯中產(chǎn)生沉淀的質量/g1.1652.334.664.66
求:
(1)完全反應后生成沉淀的質量為4.66;
(2)計算該潔廁靈溶液中HCl的質量分數(shù)為多少?(計算結果保留至0.1%)

分析 鹽酸與氫氧化鋇溶液反應生成氯化鋇和水,硫酸與氫氧化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和水;由圖示可知,恰好完全反應時,消耗的氫氧化鋇溶液的質量為60g,產(chǎn)生的沉淀的質量為4.66g,據(jù)此結合反應的化學方程式進行分析解答即可.

解答 解:(1)由題意可知:H2SO4完全反應后產(chǎn)生BaSO4沉淀的質量是4.66g.
(2)設與H2SO4反應的Ba(OH)2質量為x.
Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
  171           233
   x           4.66g
$\frac{171}{233}=\frac{x}{4.66g}$  解得:x=3.42g
則與H2SO4反應的Ba(OH)2溶液質量為:$\frac{3.42g}{17.1%}$=20g,
則與HCl完全反應的Ba(OH)2溶液的質量為:60g-20g=40g.
設20g該品牌潔廁靈溶液中HCl的質量為y.
Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
171        73
40g×17.1%  y
$\frac{171}{73}=\frac{40g×17.1}{y}$  解得:y=2.92g
該潔廁靈溶液中HCl的質量分數(shù)為:$\frac{2.92g}{20g}×100%$=14.6%
答:(1)4.66;(2)計算該潔廁靈溶液中HCl的質量分數(shù)為14.6%.

點評 本題難度不大,掌握根據(jù)化學方程式的計算即可正確解答本題,細致地分析圖表信息,根據(jù)找出生成硫酸鋇沉淀的質量是正確解答本題的前提和關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

4.物質王國舉行一場趣味籃球賽.某隊由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊員”組成,比賽中,由氯化銅“隊員”發(fā)球,“隊員”間接球,最后由D位置“隊員”投籃進球完成一次有效進攻.場上“隊員”位置及傳球路線如圖所示.
(1)已知D位置上投籃的“隊員”是個滅火“能手”,則D位置的“隊員”代表的物質是CO2
(2)B位置“隊員”所代表的物質的一種用途是金屬表面除銹
(3)寫出C和CuCl2、C和B物質間發(fā)生反應的化學方程式:C+CuCl2:Ca(OH)2+CuCl2═CaCl2+Cu(OH)2↓,C+B:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O,以上反應均屬于復分解反應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.氮氣具有廣泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料.
(1)氮氣與氫氣在高溫、高壓催化劑的條件下反應生成氨氣(NH3),寫出該反應的化學方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3,氨氣中氮元素的化合價為-3.
(2)NH3和CO2在一定條件下反應生成尿素[CO(NH32]和水,該方法既可以生產(chǎn)尿素,又可以減少CO2的排放,減緩溫室效應.尿素中氮元素的質量分數(shù)為46.67%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.學習碳酸鹽知識后,同學們知道碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液能發(fā)生反應.可觀察到溶液變渾濁.甲組同學進行如圖所示的實驗.卻未觀察到預期現(xiàn)象.
【提出問題】未觀察到渾濁的原因是什么?
【猜想和假設】
①與氫氧化鈣溶液的濃度有關.若使用更大濃度的氫氧化鈣溶液,會迅速產(chǎn)生諢濁.
②與碳酸氫鈉溶液的濃度有關.若使用更大濃度的碳銨鈉溶液,會迅速產(chǎn)生渾濁,經(jīng)討論,同學們認為猜想0①不合理,其理由是飽和石灰水已是該溫度下質量分數(shù)最大的溶液.
【進行實驗】乙組同學針對猜想②進行實驗.
實驗目的實驗操作實驗現(xiàn)象
探究猜想②取4支試管,向其中分別加入…碳酸鈉溶液濃度/%是否渾濁
10不渾濁
5不渾濁
1渾濁
0.5渾濁
【解釋與結論】
(1)補全上述實驗操作:取4支試管,向其中分別加入2mL濃度為10%、5%、1%、0.5%的碳酸鈉溶液,再分別滴加5滴飽和石灰水.
(2)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合出現(xiàn)渾濁的化學方程式是Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH.
(3)乙組實驗證明:猜想②不成立,碳酸鈉溶液濃度在0.5~10%的范圍內,能否出現(xiàn)渾濁與碳酸鈉溶液的濃度有關,其關系是碳酸鈉溶液濃度大,不易產(chǎn)生渾濁.
【實驗反思】
(1)丙組同學對乙組所做實驗中未出現(xiàn)渾濁的原因進行探究.設計了多組實驗,其中部分同學的實驗過程及結果如圖,丙組同學的實驗目的是探究碳酸鈣能否溶解在碳酸鈉溶液中.

(2)依據(jù)乙、丙兩組的實驗探究,丁組同學仍使用甲組的儀器和藥品對甲組實驗進行了改進,當?shù)稳霂椎文橙芤汉螅芤貉杆僮儨啙幔鋵嶒灢僮魇侨?mL飽和石灰水于試管中,滴加碳酸鈉溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.雙氧水分解成水和氧氣的反應前后,發(fā)生改變的是( 。
A.元素種類B.原子種類C.分子種類D.原子數(shù)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列做法中,正確的是( 。
A.用霉變的花生榨油B.用碳酸鈉除水垢
C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品D.用碳酸氫鈉焙制糕點

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.在實驗室利用以下裝置進行氣體的制取和性質實驗.

(1)用裝置A制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,裝置B收集氧氣的方法是向上排空氣法.
(2)用裝置A制二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.儀器a的名稱是長頸漏斗.裝置C中兩支蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列物質在水溶液中能大量共存的是( 。
A.NaCl  Na2CO3 H2SO4B.FeCl3  Na2S04   KOH
C.BaCl2 AgNO3 Na2CO3D.CuS04 KN03    Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗目的對應實驗方案正確的是( 。
實驗目的實驗方案
A除去氯化鉀溶液中的氯化銅加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀
B鑒別碳酸銨、硫酸銨、硝酸銨三種氮肥用氫氧化鋇溶液
C除去CO中少量H2O和CO2先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液
D鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫,比較硬度
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案