“蠟燭及其燃燒”的探究

（1）探究?jī)?nèi)容名稱：“蠟燭及其燃燒”的探究．

（2）探究用品：蠟燭，火柴，2個(gè)燒杯（潔凈干燥），澄清石灰水．

（3）、探究的目的：蠟燭的物理特性，燃燒的條件，燃燒后有何生成物．

（4）探究步驟．

步 驟

對(duì)現(xiàn)象觀察及描述

分析現(xiàn)象成因（可以是假想、推理）

點(diǎn)燃前

燃著時(shí)

火焰上方罩一個(gè)燒杯

火焰上方罩內(nèi)壁涂有

石灰水的燒杯

用燒杯完全罩住蠟燭

熄滅后

（5）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)知道了蠟燭的燃燒產(chǎn)物，請(qǐng)寫出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式： ．

（6）通過(guò)探究；談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的感受： ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省龍巖市九年級(jí)下第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的

B．酸溶液一定是酸性溶液，pH小于7

C．中和反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)

D．在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，而原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆遼寧省九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．膽礬研碎 B．品紅擴(kuò)散 C．酚酞變紅 D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆上海市黃浦區(qū)九年級(jí)4月二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鎂帶在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式是2Mg+CO22MgO+C，該反應(yīng)屬于

A．分解反應(yīng) B．化合反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆上海市黃浦區(qū)九年級(jí)4月二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

由地殼中含量最多的元素與空氣中含量最多的元素所組成的物質(zhì)的化學(xué)式是

A．Al2O3 B．Fe2O3 C．SiO2 D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆貴州省六盤水市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

玻璃儀器內(nèi)壁洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆貴州省六盤水市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是（ ）

A．采用無(wú)毒無(wú)害的原料，生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品

B．在無(wú)毒、無(wú)害的條件下反應(yīng)，減少?gòu)U物向環(huán)境排放

C．充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品

D．充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn)，產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣西南寧四十九中九年級(jí)上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

黑色粉末A與無(wú)色液體B在常溫下混合可得C和D，其中A在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，若將E放在D中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，并有刺激性氣味氣體F產(chǎn)生．

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：

A： B： C： D： E： F：

（2）寫出E在D中燃燒的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省肇慶市九年級(jí)下第三次段考化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是（ ）

A． B． C． D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案