下課后,實驗儀器們展開了熱烈的討論,下列表述一定發(fā)生化學(xué)變化的是
A.試管:“干凈吧!我身上一滴水都沒有”
B.酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了”
C.量筒:“同學(xué)們不愛惜我,我被摔壞了”
D.鐵架臺:“好難受��!我在潮濕的空氣中生銹了
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江西省贛州市石城縣中考一�;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請回答下列問題。
(1)實驗A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。當(dāng)電源接通一段時間后,a管與b管中氣體的體積比約為_____。
(2)實驗B集氣瓶內(nèi)要裝滿水的目的是_____,某氣體不能用該方法收集,說明該氣體具有_____的性質(zhì)。
(3)實驗C中觀察到的現(xiàn)象是_____,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____、不支持燃燒、不能燃燒。
(4)實驗D中水的作用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年重慶市畢業(yè)水平科研測試卷化學(xué)試卷二 題型:單選題
水、空氣都是重要的資源。下列有關(guān)敘述錯誤的是( �。�
A.水由氫元素和氧元素組成
B.過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)
C.氧氣約占空氣總體積的21%
D.空氣中分離出的氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省三亞市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是鐵元素和氧元素常見化合價的坐標(biāo)圖,試判斷b點(diǎn)上形成化合物的化學(xué)式為
A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O4
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省三亞市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于分子、原子和離子的說法正確的是
A.分子、原子都可構(gòu)成物質(zhì),而離子不能
B.原子是化學(xué)變化中最小的粒子
C.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是化合物
D.在氫氣和水中都含有氫分子
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省濮陽市中考模擬化學(xué)試卷(6月份) 題型:填空題
某廢液中含有Cu(NO3)2、AgNO3,取一定量的廢液,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。
(1)濾渣中一定含有的金屬是哪幾種(寫元素符號)_____?
(2)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減小,原因是什么_____?
(3)寫出能生成紅色固體的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省濮陽市中考模擬化學(xué)試卷(6月份) 題型:填空題
碳元素是形成化合物種類最多的物質(zhì)。冰箱除味劑中能吸附異味的含碳物質(zhì)是_____(填物質(zhì)名稱);冬季通風(fēng)不暢,能引起煤氣中毒的物質(zhì)的化學(xué)式是_____;食鹽的主要成分氯化鈉的構(gòu)成粒子是(填化學(xué)符號)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年遼寧省錦州市中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)如圖所示實驗回答問題:
圖1是將純銅片和黃銅片互相刻劃,純銅片上留下明顯的劃痕,該現(xiàn)象說明______。
圖2是電解水實驗,實驗中檢驗a管內(nèi)產(chǎn)生氣體的方法是______。
圖3是探究分子性質(zhì)的實驗。擠出濃鹽酸,A中觀察到的現(xiàn)象是______,設(shè)計A、B兩個實驗的目的是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年遼寧省鞍山市中考二�;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程:
(1)操作Ⅲ的名稱為_____。
(2)操作Ⅳ中為盡量減少飛濺,可以采取的操作是_____。
(3)精鹽和粗鹽質(zhì)量的比值為產(chǎn)率,下列操作會造成產(chǎn)率偏低的是_____。
A 操作1稱量時天平指針偏左
B 操作Ⅱ加足量的水,使食鹽全部溶解
C 蒸發(fā)后,所得精鹽潮濕
D 蒸發(fā)后所得精鹽未全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
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