【題目】某物質4.6g在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則關于這種物質的組成描述正確的是（　�。�

A.該物質只含有碳元素和氫元素

B.該物質中碳元素與氫元素的質量比為4：1

C.該物質一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素

D.該物質的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1：2

【答案】B

【解析】

由化合物中某元素的質量=化合物的質量×化合物中該元素的質量分數(shù)可以計算出：8.8g二氧化碳中含碳元素的質量為，含氧兩元素的質量為；5.4g水中氫元素的質量為，含氧元素的質量為。

A、根據(jù)質量守恒定律知：生成物中的碳、氫兩元素來自該物質，又由于2.4g+0.6g=3g＜4.6g，說明該物質一定含有碳、氫兩元素，而且還一定含有氧元素，A不正確；

B、則該物質中碳元素與氫元素質量比為2.4g：0.6g=4：1，B正確；

C、該物質一定含有碳元素和氫元素，還一定含有氧元素，C不正確；

D、該物質的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為，D不正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室的部分實驗裝置，回答有關問題。

（1）以上裝置中有一處明顯錯誤，請加以改正______，利用改正后的裝置完成后面的實驗。

（2）實驗室要用KClO3和MnO2制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是（填編號）______，若用排水法收集氧氣，收集完畢后，應先______，再移開酒精燈。實驗室用H2O2溶液與MnO2固體混合制取O2，想從反應后的混合物中分離出MnO2固體，其主要操作方法是_______。

（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____，應選用的發(fā)生裝置是（填編號）________，應選用的收集裝置是（填編號）________。

（4）實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，應選用的發(fā)生裝置是（填編號）_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，實驗室將固體醋酸鈉(CH3COONa)與堿石灰(NaOH和CaO的混合物)共熱來制取甲烷氣體，反應的原理是：CH3COONa+NaOHNa2CO3+CH4↑結合如圖回答下列問題：

(1)儀器a的名稱是_____；制取甲烷的發(fā)生裝置是_____(填字母序號)，理由是____．

(2)甲烷是無色、無味的氣體，可采用D或E的裝置來收集甲烷，請補充完整甲烷的物理性質___．

(3)甲烷像氫氣一樣是易燃氣體，點燃前應該進行的操作是___，寫出甲烷燃燒的化學方程式____．

(4)要產(chǎn)生32g甲烷氣體，至少需要醋酸鈉粉末的質量是____g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）自然界中吸收大氣中CO2的最重要環(huán)節(jié)是_____．

（2）科學家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方．如果CO2排放量繼續(xù)增加，海洋將被“酸化”．請寫出海洋酸化原因的化學方程式________．

（3）科學家目前正在研究將空氣中過量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉化成液態(tài)甲醇和水，反應的化學方程式：CO2+3H2甲醇+H2O．則甲醇的化學式是______．

（4）已知20℃時，KCl的溶解度為34克，50℃時的溶解度為42.6克．通過以下實驗操作得到溶液①至⑤：

Ⅰ、上述實驗所得溶液中，屬于飽和溶液的是____；

Ⅱ、溶液④的質量為____克；

Ⅲ、溶液⑤中，溶質的質量分數(shù)為_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小聰同學家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻．好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，請把以下探究過程補充完全．

（作出猜想）：1．Cr＞Fe＞Cu 2． Fe＞Cu＞Cr 3．________．

（查閱資料）（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．

（2）鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．

（設計與實驗）小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種濃度的稀硫酸．

實驗

試管1

試管2

試管3

實驗操作

實驗現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變?yōu)樗{色

無明顯現(xiàn)象

（結論與解釋）（1）小聰?shù)玫降慕Y論是猜想________ 正確．

（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是________．

（知識運用）如果將光潔的鉻片投入到CuSO4溶液中，反應的現(xiàn)象為______．反應的化學方程式為_______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)質量守恒定律的有關內(nèi)容回答下列問題:

①15 mL酒精與15 mL水混合后的體積___(填“大于”“小于”或“等于”)30 mL,這是因為 __________,該變化_______(填“能”或“不能”)用質量守恒定律解釋,理由是__________________________。

②將6 g碳在18 g氧氣中燃燒,完全反應后得到的二氧化碳質量_______________(填“大于”“小于”或“等于”)24 g,這是因為__________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】維生素C的化學式為C6H8O6主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。下列有關維生素C的說法中正確的是

A.維生素C中C、H、O三種元素的質量比為9:1:12

B.1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成

C.維生素C的相對分子質量為174

D.維生素C中氫元素的質量分數(shù)為4.5%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一種石灰石樣品（雜質既不溶于水也不與鹽酸反應），某化學興趣小組為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，取12克樣品放入燒杯中，再取100克稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應后，測得實驗數(shù)據(jù)如下：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀鹽酸的質量（g）

20

20

20

20

20

反應后燒杯內(nèi)物質的質量（g）

30.9

49.8

68.7

87.6

107.6

計算：（1）碳酸鈣中各元素的質量比_____。

（2）完全反應時，生成二氧化碳的總質量為_____克。

（3）樣品中碳酸鈣的質量質量分數(shù)。_____（計算結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學概念在邏輯上可能存在如圖所示關系，對下列概念說法正確的是（　�。�

A.純凈物與混合物屬于包含關系B.化合反應與氧化反應屬于包含關系

C.單質與化合物屬于交叉關系D.化合反應與分解反應屬于并列關系

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