金屬 | Cr | Al | Cu |
與稀硫酸反應現(xiàn)象 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較緩慢,溶液變藍色 | 反應較劇烈,鋁片表面產(chǎn)生的氣泡較快 | 無明顯現(xiàn)象 |
分析 【提出猜想】根據(jù)鋁和銅的金屬活動性鋁的強,再將鉻加入出現(xiàn)三種情況:(1)Cr、Al、Cu;(2)Al、Cr、Cu;(3)Al、Cu、Cr解答.
【實驗現(xiàn)象】鋁與稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣;
【實驗結(jié)論】根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確的實驗結(jié)論以及金屬鉻和鹽酸反應生成氯化鉻和氫氣進行分析;
【實驗小結(jié)】根據(jù)金屬和酸反應產(chǎn)生氣泡的快慢、金屬和鹽溶液的反應判斷金屬性強弱.
解答 解:【提出猜想】鋁和銅的金屬活動性鋁的強,再將鉻加入出現(xiàn)三種情況:(1)Cr>Al>Cu;(2)Al>Cr>Cu;(3)Al>Cu>Cr;
故填:Al、Cu、Cr;
【實驗現(xiàn)象】鋁與稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣,故填:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑;
【實驗結(jié)論】因為鋁與鹽酸反應產(chǎn)生氣泡比較激烈,而鉻與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣體比較緩慢,說明鉻和鋁一樣排在氫的前面,但鋁的活動性比鉻強;銅排在氫的后面,不與鹽酸反應,因此三種金屬活動性的順序為:Al>Cr>Cu,假設(shè)一成立,故填:一;
【實驗小結(jié)】由上述實驗得出比較金屬活動性強弱的方法有①通過金屬與酸反應比較;②通過金屬與鹽溶液反應比較.
故填:①金屬是否與酸反應及反應的劇烈程度;②一種金屬與另一種金屬的化合物的溶液能否發(fā)生置換反應.
點評 本題考查的是金屬的活動性順序的探究,是近幾年來中考考查的重點內(nèi)容之一.本題型考查實驗設(shè)計的同時,也考查了學生對實驗設(shè)計題的評價能力,希望同學們認真把握.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 選用紅磷是因為反應可以消耗氧氣,生成固體 | |
B. | 將紅磷可以改為鐵絲、蠟燭 | |
C. | 本實驗可以證明空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%,其它氣體和雜質(zhì)1% | |
D. | 實驗中紅磷量越多,水位上升越高 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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