分析 根據(jù)氫氧化鈉的性質,氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳變成碳酸鈉而導致氫氧化鈉的變質,據(jù)此完成變質反應的化學方程式;
[實驗方案1]氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉.因含有碳酸鈉所以滴加氫氧化鈣有白色沉淀生成;
[實驗方案2]利用碳酸鈉能與氯化鈣反應除去碳酸根;再利用氫氧化鈉能使酚酞變紅,觀察濾液顏色變化檢驗氫氧化鈉的存在;
[實驗方案3]為得到純凈的氫氧化鈉,可利用碳酸鈉能與氫氧化鈣等生成氫氧化鈉的變化關系,向溶液中加入適量的氫氧化鈣溶液并寫出反應的方程式.
解答 解:氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳,生成碳酸鈉和水,導致氫氧化鈉敞口放置時出現(xiàn)變質的發(fā)生;反應的化學方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
[實驗方案1]氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉.因含有碳酸鈉所以滴加氫氧化鈣有白色沉淀生成;
[實驗方案2]為不影響使用酚酞檢驗溶液中的氫氧化鈉,需要使不產生堿性物質的氯化鈣等與碳酸鈉反應除去溶液中的碳酸鈉,同時也可檢驗碳酸鈉的存在,反應的方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;
[實驗方案3]為除去溶液中的碳酸鈉而得到純凈的氫氧化鈉溶液,向溶液中加入適量的氫氧化鈣溶液,使變質形成的碳酸鈉再轉化為氫氧化鈉,為不引入新的雜質所加氫氧化鈣溶液要恰好完全反應;此時反應的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
故答案為:
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
[實驗方案1]生成白色沉淀;
[實驗方案2]氯化鈣;
[實驗方案3]氫氧化鈣;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
點評 檢驗是否含有碳酸鈉和除去氫氧化鈉中的碳酸鈉是不一樣.在除去雜質時,所選的藥品只能跟雜質反應,不能跟主物質反應,且不能引進新的雜質.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度 | |
B. | t1℃時,甲、乙兩物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)一定相等 | |
C. | t2℃時,將30g甲物質放入70g水中,所得飽和溶液的質量為100g | |
D. | t2℃時,甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質量甲>乙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 房屋著火,可以用水滅火,是因為降低了可燃物的著火點 | |
B. | 天然氣泄漏,迅速關閉閥門并開窗通風 | |
C. | 家用電器著火立即用水澆滅 | |
D. | 室內起火,迅速打開所有門窗通風 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應的生成物乙屬于單質 | |
B. | 該反應中反應物不可能是氧化物 | |
C. | 該反應的基本類型屬于復分解反應 | |
D. | 該反應反應前后各元素的化合價均不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素 | |
B. | 地球上的水資源是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的 | |
C. | 目前,含氧元素質量分數(shù)最高的氧化物是水 | |
D. | 空氣中的氮氣是制硝酸和化肥的重要原料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濾紙的邊緣低于漏斗口 | B. | 液面低于濾紙的邊緣 | ||
C. | 玻璃棒靠在三層濾紙一邊 | D. | 漏斗下管至于燒杯的中間 |
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