6．下面對(duì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)描述正確的是（　�。�
A．氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，具有氧化性
B．比較活潑，在常溫時(shí)能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng)
C．氧氣可以支持燃燒，具有可燃性
D．非常活潑，在常溫時(shí)能與所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

分析 本題通過(guò)不同說(shuō)法考查了氧氣的化學(xué)性質(zhì)，氧氣的化學(xué)性質(zhì)是比較活潑．

解答 解：A、氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，具有氧化性，正確；
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，常溫時(shí)能與一些物質(zhì)反應(yīng)，但不一定是劇烈的反應(yīng)，錯(cuò)誤；
C、氧氣可以支持燃燒，具有助燃性，錯(cuò)誤；
D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，但并不能與所有的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，且反應(yīng)需要不同的條件，錯(cuò)誤；
故選A

點(diǎn)評(píng) 氧氣的化學(xué)性質(zhì)是比較活潑，在不同的條件下能發(fā)生許多反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16．如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）指出有編號(hào)的儀器名稱：①集氣瓶，②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置是E或F，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）若實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣可以選用發(fā)生裝置和收集裝置分別是AF，寫出該反應(yīng)文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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17．吸煙對(duì)人體有害，燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣里含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體是（　�。�
A．二氧化碳B．二氧化硫C．一氧化碳D．氮?dú)?/td>

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14．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是（　�。�
事實(shí)解釋
A搜救犬搜索到幸存者分子是運(yùn)動(dòng)的
B雙氧水能殺菌消毒而水則不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子很小
D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．2011年4月11日央視《消費(fèi)主張》曝光：上海華聯(lián)等十多家超市出售染色饅頭．食品安全法規(guī)定：食品添加劑要符合食品品質(zhì)以及防腐、保鮮的需要，加入對(duì)人體健康沒有危害的原則．下列做法中符合規(guī)定的是（　�。�
A．雙匯生豬生產(chǎn)基地使用瘦肉精
B．三鹿奶粉中加入三聚氰胺
C．在食品袋中充入氮?dú)庖匝娱L(zhǎng)食品保質(zhì)期
D．為使豆芽長(zhǎng)得快在生產(chǎn)豆芽過(guò)程中使用化肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些化學(xué)物質(zhì)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類有助于更好地學(xué)習(xí)．物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，可以是物質(zhì)的性質(zhì)、用途、類別等．請(qǐng)你根據(jù)物質(zhì)的類別對(duì)鐵粉、二氧化碳、海水、氧化銅和空氣五種物質(zhì)進(jìn)行分類歸納總結(jié)（寫出物質(zhì)的名稱）
你的標(biāo)準(zhǔn)（1）混合物，所包含的物質(zhì)（2）海水、空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．硫在空氣中點(diǎn)燃，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B．木炭在氧氣中點(diǎn)燃后產(chǎn)生無(wú)色氣體并發(fā)出白光
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D．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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15．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
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16．下列表示單質(zhì)與化合物正確關(guān)系的示意圖是單質(zhì)化合物單質(zhì)化合物單質(zhì)化合物單質(zhì)化合物（　�。�
A．
包含關(guān)系		B．
包含關(guān)系
C．并列關(guān)系D．
交叉關(guān)系

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