現(xiàn) 象 | 解 釋 |
a試管中白磷燃燒,熱水中的白磷沒有燃燒. b試管中紅磷沒有燃燒. | b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因分別是①溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn); ②熱水中的白磷沒有與氧氣接觸 |
分析 【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】根據(jù)燃燒的條件分析可得到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原理;
【反思評價(jià)】(1)可從資料中查閱的五氧化二磷的性質(zhì)得知,它有毒,所以要從防止污染的角度來分析;
解答 解:【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】燃燒必須達(dá)到三個條件:①物質(zhì)本身具有可燃性,②可燃物與氧氣充分地接觸,③達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).所以投入水中的白磷雖然溫度達(dá)到著火點(diǎn),但是在水中與空氣隔絕,所以不會燃燒;試管中的白磷會燃燒,它的溫度即達(dá)到著火點(diǎn)又與空氣接觸,滿足燃燒的條件;試管中的紅磷盡管與空氣接觸,但是溫度沒有達(dá)到它的著火點(diǎn),所以不會燃燒;
【反思評價(jià)】(1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較,燃燒后的產(chǎn)物在試管中不會散發(fā)到空氣里,所以優(yōu)點(diǎn)是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康;
故答案為:【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】①溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)②熱水中的白磷沒有與氧氣接觸;
【反思評價(jià)】(1)能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康;
點(diǎn)評 熟練掌握物質(zhì)燃燒的條件,即:①物質(zhì)本身具有可燃性,②可燃物與氧氣充分地接觸,③達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).這三個條件缺一不可,只要同時(shí)滿足上述三個條件,物質(zhì)就可以燃燒;同時(shí)對于裝置優(yōu)越性的改進(jìn)一般要考慮到操作的簡便性,氣密性良好,反應(yīng)易操控,環(huán)境保護(hù)等方面.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為72:8:32 | |
B. | 由6個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構(gòu)成 | |
C. | 山梨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72% | |
D. | 1個山梨酸分子中含有1個氧分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液氧、礦泉水 | B. | 冰水混合物、二氧化碳 | ||
C. | 高錳酸鉀、硫粉 | D. | 海水、潔凈的空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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