5.A~F都是初中化學中常見的物質,其中A、B、C是氧化物,且A是紅棕色粉末,D、F均是單質.它們之間的轉化關系如圖所示(“→”表示物質轉化的方向;部分反應物、生成物和反應條件未標出).
(1)寫出反應①的實驗現(xiàn)象和化學方程式紅棕色粉末變黑、Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)若F為紫紅色物質,寫出滿足條件的反應④的化學方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

分析 根據(jù)A~F都是初中化學中常見的物質,其中A、B、C是氧化物,且A是紅棕色粉末,故A是氧化鐵;A能與氧化物B反應生成單質的D和氧化物C,故B是一氧化碳,C是E二氧化碳,D是鐵,紫紅色固體F是銅,鐵能與硫酸銅溶液反應生成銅;二氧化碳能與E相互轉化,故E可能是碳酸鈣,然后將推出的物質進行驗證即可.

解答 解:A、B、C是氧化物,且A是紅棕色粉末,故A是氧化鐵;A能與氧化物B反應生成單質的D和氧化物C,故B是一氧化碳,C是E二氧化碳,D是鐵,紫紅色固體F是銅,鐵能與硫酸銅溶液反應生成銅;二氧化碳能與E相互轉化,故E可能是碳酸鈣,帶入框圖,推斷合理;
(1)氧化鐵能與一氧化碳高溫反應生成鐵和二氧化碳,故會觀察到紅棕色粉末變黑,故填:紅棕色粉末變黑;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,故填:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.2016年5月21日11時許,大連市長興島經(jīng)濟開發(fā)區(qū)三堂村三堂街292號發(fā)生火災,造成三名六年級學生死亡.在日常生活中,我們必須掌握一些消防安全知識.

(1)如圖是探究燃燒條件的部分圖示.實驗一是探究燃燒需要溫度達到可燃物的著火點,實驗二中原來在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說明燃燒還需要與氧氣接觸.
(2)高樓起火時,消防隊員常用高壓水槍滅火,其中的滅火原理是使可燃物的溫度降低到可燃物的著火點以下,請你再舉一個與上述滅火原理不同的滅火的實例油鍋著火蓋上鍋蓋.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.化學與生產(chǎn)、生活息息相關,請運用化學知識回答下列問題:
(1)當我們路過花圃時,就會聞到花香的氣味,原因是分子是在不斷的運動的.
(2)我市“美麗鄉(xiāng)村”建設是精準扶貧的民心工程,在農(nóng)村推廣家用沼氣池建設是改善農(nóng)村能源結構和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措.沼氣的主要成分是甲烷(填名稱),其燃燒的化學方程式為CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.提倡少用煤、天然氣、石油三大化石燃料,有利于改善空氣質量,如煤燃燒時生成的SO2和NO2(填化學式)溶于雨水中會形成酸雨.
(3)天津港;繁ㄊ鹿手杏幸环N叫電石(CaC2)的物質,遇水反應生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,化學反應方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.另一種;方饘冁V
燃燒后也不能用普通二氧化碳滅火器滅火,因為二氧化碳會支持鎂燃燒生成氧化鎂和碳,從金屬鎂的這個燃燒事實使我們對燃燒有了新的認識:燃燒不一定要有氧氣參與.(至少寫一條新認識)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列物質的鑒別、除雜的試驗中所用的試劑或方法正確的是( 。
選項實驗目的所用試劑或方法
A鑒別CO和CO2聞氣味
B鑒別稀硫酸和稀鹽酸加氯化鋇溶液
C除去生石灰中雜質石灰石加水
D除去氧化銅中碳粉加稀硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

20.實驗室制取常見氣體所需裝置如圖所示.

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①鐵架臺,②水槽.
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,裝置的組合是BC.檢驗一瓶二氧化碳氣體是否收集滿的方法是將一根燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明集滿了二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.填寫實驗報告.
 實驗內(nèi)容 實驗現(xiàn)象 實驗結論
 (1)用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻蘸酒精的棉花燃燒.
 
 通過此實驗,可以說明燃燒的條件之一是:燃燒需要可燃物.
 (2)從乒乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大。鐖D分別放在薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象.
 乒乓球碎片先燃燒. 通過此實驗,可以說明燃燒的條件之一是:溫度需要可燃物的著火點.
 (3)點燃兩支蠟燭,在其中一支蠟燭上倒扣一個A燒杯,另一支蠟燭放在B燒杯中.
 A燒杯中蠟燭
熄滅,B燒杯中蠟燭正常燃燒.
 通過此實驗,可以說明燃燒的條件之一是:可燃物要與氧氣接觸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(  )
A.t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是C>B>A
B.將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是C>B>A
C.升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/td>
D.當A中含有少量B時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.2016年10月17日,我國的兩名航天員--景海鵬和陳冬搭乘神舟十一號飛船進駐天宮二號,完成為期30天的駐留,請回答下列問題:
(1)本次運送航天員和神舟十一號飛船的長征二F型火箭使用的燃料是偏二甲肼(化學式為C2H8N2),偏二甲肼中碳元素的質量分數(shù)為40%,火箭發(fā)射時只要將它和四氧化二氮液體這兩種液體在發(fā)動機燃燒室混合即可自行燃燒,其反應的化學方程式為:C2H8N2+2N2O4═2CO2+4H2O+3X,則X的化學式為N2
(2)氫氣也能用來做火箭的燃料,請寫出氫氣燃燒的化學方程式2H2+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2H2O,該反應的類型為化合(填“化合”或“分解”),氫氣作為燃料的一條優(yōu)點是燃燒產(chǎn)物無污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.在含有稀H2SO4和CuSO4的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應后,發(fā)現(xiàn)有固體剩余,則下列敘述正確的是( 。
A.反應后溶液中一定有FeSO4B.反應后溶液中一定沒有CuSO4
C.剩余固體中一定不含銅D.剩余固體中一定沒有鐵

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