8．能使紫色石蕊試液變藍(lán)的溶液，它能使酚酞溶液變成（　�。�
A．紅色B．藍(lán)色C．紫色D．無(wú)色

分析 紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)，無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)，則使紫色石蕊試液變藍(lán)的溶液顯堿性；由無(wú)色酚酞溶液遇堿性溶液變紅，故該溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)酸堿指示劑的性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．將一定量的大理石樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)并稱(chēng)重，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后總質(zhì)量減少了4.4g，求大理石樣品中有多少碳酸鈣參加了反應(yīng)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各組含氮元素的物質(zhì)中，氮元素化合價(jià)相同的一組是（　　）
A．N2 HNO3B．NO2 Na2NO2 C．Na2NO2 N2O5D．N2O5 Ca（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“”和“”分別表示兩種不同元素的原子：

由“”聚集成的物質(zhì)可能（填“可能”或“不可能”）是氧化物，參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物“”與“”的分子個(gè)數(shù)比為2：1，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)；若由“”和“”構(gòu)成的物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量分別為28、32，則由“”構(gòu)成的物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為44．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理中正確的是（　�。�
A．堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)，所以堿溶液能吸收CO氣體
B．置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
C．溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
D．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．在H、O、C、C1、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．
①可用于人工降雨的氧化物CO2；
②可用于金屬表面除銹的酸HCl；
③可改良酸性土壤的堿Ca（OH）2；
④可作干燥劑的氧化物CaO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．已知 A、B、C、D、E 是 初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)．其中 A、D 是黑色固體，B、C、E 是無(wú)色氣體，化合物 D 中含有金屬元素，該金屬元素的單質(zhì)是世界年產(chǎn)量最高的金屬．它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示（→表示轉(zhuǎn)化）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A 物質(zhì)是C，（化學(xué)式）C 的固體名稱(chēng)二氧化碳；作用滅火
（2）從微觀角度分析，B 和 C 化學(xué)性質(zhì)不同的原因分子構(gòu)成不同；
（3）寫(xiě)出 E 轉(zhuǎn)化為 D 的化學(xué)方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（4）實(shí)驗(yàn)室欲分離少量 B 和 C 組成的混合氣體，若采用圖2所示裝置，則 a 中應(yīng)盛有足量的濃氫氧化鈉，盡可能先分離出的氣體是一氧化碳；關(guān)閉活塞 d，將 b 中稀鹽酸加入即盡可能得到二氧化碳?xì)怏w．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．（1）若檢驗(yàn)用向上排空氣法收集的氧氣是否收集滿(mǎn)時(shí)，應(yīng)把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿(mǎn)（填操作方法）．
（2）實(shí)驗(yàn)室里能直接加熱的玻璃儀器是試管（填常用儀器名稱(chēng)）．
（3）做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)放少量的水，目的是吸收二氧化硫，防止空氣污染．
（4）某學(xué)生用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.4g固體物質(zhì)，稱(chēng)量后，他發(fā)現(xiàn)將藥品和砝碼的位置放反了，則固體的實(shí)際質(zhì)量為4.6g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．正鈦酸（H4TiO4）在一定條件下分解失水可制得納米TiO2．其中正鈦酸中Ti元素的化合價(jià)（　�。�
A．+1B．+2C．+3D．+4

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