分析 根據(jù)氯化銅會與鐵、氫氧化鈣反應(yīng),鐵會與稀鹽酸、氯化銅反應(yīng),二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng),稀鹽酸會與鐵、氫氧化鈣反應(yīng),氫氧化鈣會與二氧化碳、氯化銅反應(yīng)等知識進行分析.
解答 解:氯化銅會與鐵、氫氧化鈣反應(yīng),鐵會與稀鹽酸、氯化銅反應(yīng),二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng),稀鹽酸會與鐵、氫氧化鈣反應(yīng),氫氧化鈣會與二氧化碳、氯化銅反應(yīng),只有二氧化碳會與一種物質(zhì)反應(yīng),所以D是氫氧化鈣,氯化銅會與A反應(yīng),所以A是鐵,所以B是稀鹽酸,C是氫氧化鈣,經(jīng)過驗證推導(dǎo)正確,所以
(1)根據(jù)分析,B位置“隊員”所代表的物質(zhì)是:稀鹽酸;
(2)連線③代表的物質(zhì)間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,所以基本類型是復(fù)分解反應(yīng);
(3)氯化銅除能和鐵反應(yīng)外,還能夠和氫氧化鈣反應(yīng),氯化銅除傳球給A位置“隊員”外,還能直接傳球給氫氧化鈣“隊員”.
故答案為:
(1)稀鹽酸;(2)復(fù)分解;(3)Ca(OH)2.
點評 本題主要考查物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng),可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2.7% | B. | 5.4% | C. | 27.2% | D. | 53.8% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A常見物質(zhì)的鑒別 | B 環(huán)境保護 | |
硬水和軟水--加肥皂水?dāng)嚢?br />純堿和食鹽--滴加白醋觀察有無氣泡放出 羊毛和化纖--點燃后聞氣味 | 白色污染--指白色粉塵對環(huán)境的污染 溫室效應(yīng)--對生存環(huán)境無影響 重金屬污染--對人體內(nèi)蛋白質(zhì)有影響 | |
C 化學(xué)與生活 | D化學(xué)中常見的“三” | |
汽油去油污與洗滌劑去油污--原理相同 蛋白質(zhì)與油脂--組成元素相同 合金與純金屬--硬度相同 | 構(gòu)成物質(zhì)三種粒子--分子、原子、離子 陶瓷、玻璃、塑料三類物質(zhì)--都不屬于有機合成材料 H2、C、CO2--三種具有還原性的物質(zhì) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “PX”屬于有機化合物 | |
B. | “PX”的化學(xué)式為C8H10 | |
C. | “PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為48:5 | |
D. | “PX”可燃,具有芳香氣味,低毒都屬于它的化學(xué)性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2Na:“2”表示兩個鈉元素 | |
B. | $\stackrel{+2}{Mg}$:“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷 | |
C. | CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子 | |
D. | S2-:“2-”表示硫元素的化合價為負二價 |
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