Question

9．通過近一個學期的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，請結合如圖回答問題：

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶；
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出其中一處并把改正的結果填在下列橫線上A中的錯誤：試管口向上傾斜；改正：試管口略向下傾斜；
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題：
（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和E或F（填字母）進行組裝．小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品，在兩個反應中它起催化作用．請你寫出小紅制取氧氣的化學反應方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是CO₂（填化學式），寫出實驗室檢驗該氣體的方法把氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁；有一名同學欲用G裝置收集H₂，則H₂應從導管口b通入．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）為了防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管，試管口應該略向下傾斜；
為了收集的氣體更純凈一些，導管口應該盡量接近集氣瓶底部；
（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；
通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；                                                       
氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；
（4）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；
氫氣的密度比空氣�。�

解答 解：（1）①是長頸漏斗，通過長頸漏斗可以向反應容器中注入液體藥品；②是集氣瓶，常用于收集氣體．
故填：長頸漏斗；集氣瓶．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，分別是：A中的錯誤：試管口向上傾斜；改正：試管口略向下傾斜；E中錯誤：導管伸入集氣瓶太短；改正：導管口伸入接近集氣瓶的底部．
故填：A中的錯誤：試管口向上傾斜；改正：試管口略向下傾斜．
（3）實驗室中可以用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱，應該用A裝置作為發(fā)生裝置；
因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用E裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用F裝置收集；
在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置時，應該用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是二氧化錳，在兩個反應中它起催化作用；
小紅制取氧氣的化學反應方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
故填：E或F；催化；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是CO₂；
實驗室檢驗二氧化碳的方法是：把氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁；
欲用G裝置收集H₂，由于氫氣的密度比空氣小，則H₂應從導管口b通入．
故填：CO₂；把氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁；b．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．