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19．某興趣小組的同學做如圖的實驗探究分子的運動．回答下列有關問題．

（1）實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水，觀察到溶液變紅，由此得出的結論有氨水呈堿性．
（2）實驗Ⅱ（如圖所示）燒杯B中的現(xiàn)象是燒杯B的液體由無色變成紅色，產生這一現(xiàn)象的原因氨分子在不停的運動，運動到B中后，形成氨水，使酚酞變紅．

分析 可以根據(jù)酸堿指示劑與溶液相互作用時的顯色情況判斷實驗現(xiàn)象，根據(jù)微觀粒子的特征可以判斷宏觀方面的現(xiàn)象．

解答 解：（1）濃氨水呈堿性，能使酚酞試液變紅，故填：溶液變紅；氨水呈堿性；
（2）氨水具有揮發(fā)性，氨分子不斷的運動到燒杯B中，使B中的溶液變紅，故填：燒杯B的液體由無色變成紅色；氨分子在不停的運動，運動到B中后，形成氨水，使酚酞變紅．

點評 解答本題的關鍵是要掌握微觀粒子的特征和酸堿指示劑與溶液相互作用的顯色情況，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．合理利用與開發(fā)能源，增強安全意識是我們大家共同關注的社會問題．
（1）海底埋藏著大量的“可燃冰”，將成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，“可燃冰”屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”，甲烷的化學式為CH4．
（2）在實驗室里不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，應立刻用濕抹布滅火，請寫出酒精燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（3）在做“燃燒的條件”實驗時，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，如圖所示，觀察到的現(xiàn)象是乒乓球碎片先燃燒，通過此實驗，說明燃燒的條件之一是溫度需達到可燃物的著火點．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示某化學反應微觀示意圖，下列說法中正確的是（　�。�
A．圖示中x的數(shù)值為4
B．該反應的基本類型為復分解反應
C．甲和乙的相對分子質量之和等于丙和丁的相對分子質量之和
D．該化學反應中，反應物和生成物的微粒個數(shù)比為5：4：1：8

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．寫出下列反應的化學方程式
（1）加熱氧化汞2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑
（2）氫氣在氯氣中燃燒H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl
（3）氫氣在氧氣中燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中，正確的是（　�。�
A．原子不顯電性，是因為原子中不存在帶電的粒子
B．過氧化氫分解生成水和氧氣，說明過氧化氫中含有水分子和氧分子
C．在化學反應中，反應前后的原子的種類沒有改變
D．不同元素最本質的區(qū)別是相對原子質量不同

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．據(jù)有關資料介紹，兒童缺鈣會得佝僂病，成年人缺鈣會得軟骨病，血液中也有少量鈣，它對皮膚傷口血液的凝固起著重要作用．
（1）鈣原子結構示意圖如圖所示，該原子的核電荷數(shù)為20，它在元素周期表中位于第4周期；鈣離子符號為Ca2+．
（2）鈣元素的化學性質與如圖1哪種元素化學性質相似B？

（3）若某粒子的結構示意圖為，當X-Y=8時，該粒子的化學符號為S2-．
（4）市場上出現(xiàn)的某鈣片的標簽如圖2，經檢驗知，此鈣片中含鈣物質只有碳酸鈣（CaCO3）．
①此標簽中標注的含鈣量是否合理？不合理（填“合理”或“不合理”，提示：碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)為40%）
②如果一個青少年每天需補鈣0.8克，其中有0.6克來自于牛奶及其他食品，其余服用鈣片．請計算每天他需補充碳酸鈣多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．如圖是初中化學常用的部分實驗儀器，據(jù)此回答問題：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①酒精燈 ②集氣瓶；
（2）用氯酸鉀制取氧氣若用A裝置，應該去掉棉花．
（3）應選用氣體發(fā)生裝置和收集裝置為A、C（或D）（填字母編號）實驗中，有同學發(fā)現(xiàn)對藥品加熱一段時間后收集不到氧氣，可能的原因是裝置漏氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

8．鐵礦石含氧化鐵（Fe2O3），已知礦石中鐵的含量63%，試計算礦石中氧化鐵的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．閱讀下列科普短文，然后回答問題．
臭氧的化學式是O3，在通常狀況下是淡藍色、有魚腥臭味的氣體．
臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉化成O2，并放出大量的熱，臭氧的氧化能力比氧氣（O2）強得多．
若將O2通過臭氧發(fā)生器，在無聲放電條件下，從臭氧發(fā)生器出來的O2中含有3%的O3．
臭氧在地面附近的大氣層中含量極少，在離地面25km處有一個厚度極薄的臭氧層．臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害．它是一切生命的保護層．超音速飛機排出的廢氣中的一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、一氧化氮（NO）等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導致皮膚癌的發(fā)病率大大增加，如不采取措施，后果不堪設想．
（1）將帶火星的木條伸入到盛有O3的集氣瓶中，可以看到帶火星的木條復燃的現(xiàn)象．
（2）寫出在臭氧發(fā)生器中，O2轉變?yōu)镺3的符號表達式3O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2O3．氧氣轉變成臭氧的過程發(fā)生化學變化（填“物理”或“化學”）．
（3）應采取減少氟里昂的使用 的方法保護臭氧層．
（4）二氧化硫（SO2）遇到O3微熱，即被迅速氧化成三氧化硫（SO3），SO3跟水反應生成硫酸，這是除去廢氣中SO2的理想方法．寫出SO2與O3反應的符號表達3SO2+O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3SO3．該反應從反應物、生成物的物質種類看是化合反應，從物質與氧結合的角度看是氧化反應．

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