下列推理或歸納合理的是( 。
A、水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學性質(zhì)相同
B、鎂原子和鎂離子的質(zhì)子數(shù)相同,則它們都屬于鎂元素
C、由同種分子構成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構成的
D、在化合物里,正負化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定都顯負價
考點:分子的定義與分子的特性,純凈物和混合物的判別,元素的概念,有關元素化合價的計算
專題:課本知識同類信息
分析:A、根據(jù)水和過氧化氫的組成元素相同,但是構成的分子不同進行解答;
B、根據(jù)元素的種類取決于質(zhì)子數(shù)進行解答;
C、根據(jù)物質(zhì)的構成微粒進行解答;
D、根據(jù)在同一化合物中金屬元素顯正價,但非金屬元素不一定都顯負價進行解答.
解答:解:A、水和過氧化氫的組成元素相同,但是水是由水分子構成的,而過氧化氫是由過氧化氫分子構成的,所以兩者的化學性質(zhì)不相同,故A錯誤;
B、元素的種類取決于質(zhì)子數(shù),所以鎂原子和鎂離子的質(zhì)子數(shù)相同,則它們都屬于鎂元素,故B正確;
C、物質(zhì)不一定是由分子構成的,還有原子以及離子,所以純凈物不一定是由同種分子構成的,還有可能是原子或離子構成的,故C錯誤;
D、在同一化合物中金屬元素顯正價,但非金屬元素不一定都顯負價,例如碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價,故D錯誤.
故選:B.
點評:本題難度中等,考查考生對基礎知識的綜合應用.所謂歸納推理,就是從個別性知識推出一般性結論的推理.演繹推理可以從一般到一般;類比推理是根據(jù)兩個或兩類對象有部分屬性相同,從而推出它們的其他屬性也相同的推理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程.下列說法正確的是( 。
A、圖中單質(zhì)的化學式為O2
B、該反應使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C、該反應屬于化合反應
D、該反應分子個數(shù)發(fā)生了改變,不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有如圖儀器:
(1)寫出下列儀器的名稱:C:
 
E.
 
J.
 

(2)實驗室如果用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣并用排水法收集,除了選用儀器A和G外,你還應該選用的儀器有
 
,該反應的文字表達式為:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學們認為它可能和鐵一樣,有磁性.在討論時,有同學提出“我們可以拿磁鐵來吸引一下”.“拿磁鐵來吸引一下”屬于科學探究中的(  )
A、提出假設B、交流評價
C、設計實驗D、作出結論

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于單質(zhì)的是( 。
A、水B、鎂條C、硫粉D、液氮

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科目:初中化學 來源: 題型:

在下列空格里分別用“元素”、“離子”、“分子”或“原子”填空:
(1)水是由氫、氧兩種
 
組成.
(2)保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是氫
 

(3)帶電的原子或原子團叫
 

(4)化學變化中最小的粒子是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖呈現(xiàn)的是部分元素的原子結構示意圖、主要化合價等信息.試根據(jù)提供的信息回答問題:

(1)上表中鈉元素的核電荷數(shù)為
 
,鋁元素的原子最外層電子數(shù)為
 
.氯元素的原子在化學反應中,容易
 
(選填“失去”或“得到”)電子,屬于
 
元素(選填“金屬”、“非金屬”).
(2)核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個電子后,形成的粒子的符號是
 
(填離子符號);核電荷數(shù)分別為8和13的元素,組成化合物的化學式為
 

(3)從上圖中,可發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:同一周期元素的原子具有相同的
 
數(shù);同一族元素的原子具有相同的
 
數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

許多因素會影響化學反應速率.請分析下列實驗或事實,分別說明在其他條件不變時,這些因素是如何影響化學反應速率的.示例:硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快,更劇烈.答:增大反應物濃度,可以加快化學反應速率.
(1)同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì).答:
 

(2)過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解,若加入少量MnO2時分解加速.答:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于氮氣的性質(zhì)或用途簡述錯誤的是( 。
A、通常情況下,氮氣是一種無色、無氣味的氣體
B、氮氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體
C、食品包裝中充氮氣以防腐
D、醫(yī)療上制造低溫環(huán)境

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