可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是             （     ）

A．將燃著的木條分別伸入瓶中           B．將帶火星的木條分別伸入瓶中

C．分別加入適量澄清石灰水             D．分別加入蒸餾水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為探究鋅、銅、鎳三種金屬的性質(zhì)，某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．

【實(shí)驗(yàn)一】將三種金屬絲分別與一節(jié)干電池和小電珠連接，小電珠發(fā)光．

【實(shí)驗(yàn)二】取粗細(xì)、長短相同的鋅絲、銅絲、鎳絲均與50mL稀鹽酸反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

 鋅

銅

鎳

銅

 稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

 3%

 3%

 15%

 15%

 反應(yīng)現(xiàn)象

 少量氣泡

 無現(xiàn)象

許多氣泡

無現(xiàn)象

【實(shí)驗(yàn)三】金屬鋅、銅和稀鹽酸構(gòu)成如圖所示的化學(xué)電池裝置，觀察到銅片表面有氣泡（H2），小電珠發(fā)光．

（1）實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象說明三種金屬都具有　　性．

（2）鎳與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎳（NiCl2）和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　，銅不能與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的原因是　（3）要判斷三種金屬活動性強(qiáng)弱，必須在實(shí)驗(yàn)二的基礎(chǔ)上增補(bǔ)一個實(shí)驗(yàn)才能得出結(jié)論，其實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是　　．

（4）金屬活動性強(qiáng)弱是由金屬物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的，不會因某個實(shí)驗(yàn)而改變．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)三分析正確的是　　（填選項(xiàng)）．

A．銅的金屬活動性變得比鋅強(qiáng)

B．銅與稀鹽酸發(fā)生了置換反應(yīng)

C．該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


食物中主要的營養(yǎng)素有：①蛋白質(zhì)、②糖類、③油脂、④維生素、⑤無機(jī)鹽、⑥水。其中屬于有機(jī)物的  是(        )
     A.只有①②③    B.只有①②③④     C.只有⑤⑥       D.只有①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明在做某次實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口已敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液)。聯(lián)想到藥品保存注意事項(xiàng)，小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質(zhì)展開了探究。

    他首先的猜想是：試液沒有變質(zhì)，溶液的溶質(zhì)還是NaOH。

小明通過查資料知Na2CO3呈堿性。他根據(jù)首先的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是：取少量試液加入試管，滴入酚酞，觀察到試液變紅。由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì)，還是NaOH。

①小明反思實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，覺得不夠完善，理由是                                                                    （1分）     .

    ②完善實(shí)驗(yàn)方案后，他從提供的試劑中選取一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì)。請你寫出他這次實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象                                                   .（1分）

    小明是個愛思考的學(xué)生，他又有一個新的疑問：試液真是沒有NaOH了嗎?他又作了探究：

    ③猜想：                                       .       （2分）

④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：(要求寫出操作、現(xiàn)象)                                                                                                 ，試液中還有NaOH。（2分）

⑤通過上述探究，小明明白了：氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質(zhì)，故應(yīng)               保存。（1分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是                                           （     ）

   A．木炭           B．硫磺               C．鐵絲             D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的用途是由它的物理性質(zhì)決定的是                        （     ）                                    A.氧氣用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割　　 B.食品包裝時充氮以防腐

C.液氮可使超導(dǎo)材料顯示超導(dǎo)性能 　　D.稀有氣體可以用于充燈泡以延長壽命

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用數(shù)字填空：

①向試管內(nèi)的液體加熱時，所加的液體不得超過試管容積的　  　　　　。

②向酒精燈內(nèi)添加酒精時，不得超過酒精燈容積的　　　    　　。

③取用藥品時，如果沒有說明用量，應(yīng)取少量，如液體取　　　   　　mL。

④在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的托盤天平一般準(zhǔn)確到　　　   　g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


吸煙有害健康，在香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中，最容易和人體血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是

A．二氧化碳        B．尼古丁         C．二氧化硫      D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有人喜歡在凌晨森林公園中鍛煉身體，這種做法對人體好嗎？A同學(xué)認(rèn)為對人體有利，因?yàn)榱璩靠諝馇逍�；B認(rèn)為對人體有害，因?yàn)榱璩可止珗@中空氣中二氧化碳的含量太高，對人體有害，應(yīng)該等日照以后再進(jìn)入其中鍛煉。你認(rèn)為       的觀點(diǎn)正確。為了研究凌晨森林公園中空氣中二氧化碳和氧氣的含量與日照后森林公園中空氣中二氧化碳和氧氣的含量的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）分別收集凌晨森林公園中空氣和日照后公園中空氣各一瓶到實(shí)驗(yàn)室。

收集日照后公園中空氣的方法是                                           

(2) 為比較兩瓶氣體中二氧化碳含量的高低，你采用的實(shí)驗(yàn)方案是                        

                                                                              

預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                                        

由此現(xiàn)象你得到的結(jié)論是                                                 

（3）為比較兩瓶氣體中氧氣含量的高低，你采用的實(shí)驗(yàn)方案是                            

                                                                              

預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                                         

由此現(xiàn)象你得到的結(jié)論是                                                    

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