3．有關(guān)用托盤天平稱量5.5克食鹽的操作中，正確的是（　�。�
A．將食鹽直接放在托盤天平的左盤上
B．稱量之前應(yīng)保證天平放于水平桌面
C．稱量過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏，應(yīng)將游碼向右移動(dòng)
D．稱量過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏，可以調(diào)節(jié)平衡螺母

分析 A、食鹽要放在紙上稱量；B、天平要放在水平桌面上；C、稱量過(guò)程中不能動(dòng)游碼；D、稱量過(guò)程中不能動(dòng)平衡螺母．

解答 解：A、食鹽要放在紙上稱量，不能直接放在托盤上，故A錯(cuò)；
B、天平要放在水平桌面上進(jìn)行稱量，故B正確；
C、稱量過(guò)程中不能動(dòng)游碼，稱量過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏，應(yīng)減少藥品，故C錯(cuò)；
D、稱量過(guò)程中不能動(dòng)平衡螺母，稱量過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏，應(yīng)減少藥品．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是熟悉天平的使用方法，防止錯(cuò)誤操作造成誤差．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量．下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中不正確的是（　�。�
A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B．燃燒匙中的紅磷不可以換成細(xì)鐵絲
C．該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明N2難溶于水
D．紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在下表的X溶液中，滴加Y溶液至過(guò)量，生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入Y溶液的質(zhì)量關(guān)系符合如圖的是（　�。�
X溶液Y溶液
ACuCl2溶液和KNO3溶液NaOH溶液
BNaOH溶液和BaCl2溶液H2SO4溶液
CNaCl溶液和HCl溶液Na2CO3溶液
DNa2CO3溶液和NaOH溶液H2SO4溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH、NaCl中的一種或幾種，取樣溶于水，有白色沉淀生成；過(guò)濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀的量、產(chǎn)生氣體的量語(yǔ)加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示．由此推斷白色固體中肯定有Na2CO3、BaCl2，肯定沒(méi)有Na2SO4，可能有NaOH、NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小華同學(xué)在復(fù)習(xí)科學(xué)知識(shí)時(shí)，有如下歸納或總結(jié)，你認(rèn)為正確的是（　　）
A．堿都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是堿
B．通過(guò)化合、分解、置換和復(fù)分解反應(yīng)均可制得水
C．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．置換反應(yīng)一定有單質(zhì)和化合物生成，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)加入少量二氧化錳．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．只有二氧化錳能作過(guò)氧化氫分解的催化劑
B．二氧化錳只能作過(guò)氧化氫分解的催化劑
C．二氧化錳加快過(guò)氧化氫分解的化學(xué)反應(yīng)速率
D．加入二氧化錳可以增大過(guò)氧化氫分解的氧氣產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．
   榨取果汁		B．
    粉碎廢紙		C．
   切割玻璃		D．
    燃放煙花

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中，有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾，小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究．
【提出猜想】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？
【猜想】小紅認(rèn)為：只含氫氧化鈉；小明認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；小亮認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；你認(rèn)為還可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣（寫一種猜想）．
【討論】你認(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中誰(shuí)的猜想不合理，小明猜想不合理
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中，滴入碳酸鈉溶液你的猜想正確
【實(shí)驗(yàn)分析】小亮同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸沒(méi)有氣泡產(chǎn)生自己的猜想不成立
你認(rèn)為小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由．不正確，因有氫氧化鈉存在，滴入幾滴稀鹽酸量太少，不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡，但Na2CO3有可能存在
【反思拓展】
②%2分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余
②通過(guò)以上探究，你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理上述實(shí)驗(yàn)后的廢液才能倒入下水道．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列認(rèn)識(shí)或說(shuō)法中正確的是（　　）
A．鐵與硝酸反應(yīng)可以生成氫氣
B．可用過(guò)量的Cu（OH）2除去CuSO4溶液中少量的H2SO4
C．分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中，可確定它們的活動(dòng)性順序
D．常溫下可用Fe與AgCl反應(yīng)制取Ag

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