14．在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示．
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O．
（2）該實(shí)驗(yàn)操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸另一種溶液中．
（3）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為mg時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為HCl、NaCl（寫化學(xué)式）．

分析 （1）氯化氫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（2）根據(jù)坐標(biāo)變化的趨勢結(jié)合鹽酸的pH小于7，氫氧化鈉溶液的pH大于7分析；
（3）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，溶液呈現(xiàn)酸性，溶液中既有生成的氯化鈉，又有未反應(yīng)的鹽酸．

解答 解：（1）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl+NaOH=NaCl+H2O，
故答案為：HCl+NaOH=NaCl+H2O；
（2）坐標(biāo)的pH變化是由小于7到大于7的過渡，因此進(jìn)行的操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，
（3）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，溶液呈現(xiàn)酸性，所得溶液中的溶質(zhì)為氯化氫和氯化鈉，
故答案為：HCl、NaCl．
答案：
（1）HCl+NaOH=NaCl+H2O；
（2）氫氧化鈉溶液；稀鹽酸；
（3）HCl、NaCl．

點(diǎn)評 本題考查了酸堿混合的定性判斷、化學(xué)方程式的書寫，題目難度中等，解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)坐標(biāo)的pH變化結(jié)合溶液的酸堿性與溶液pH的關(guān)系進(jìn)行分析，并對反應(yīng)過程中的溶液的酸堿性正確判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．請根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱：a試管，b酒精燈．
（2）用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應(yīng)選用的收集裝置為D或E（填裝置編號）；用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體．改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是①②③（填序號）．
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化
（4）某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，拿出木條，蓋好集氣瓶．過一會兒，再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條仍然復(fù)燃．重復(fù)以上操作，直到木條不再復(fù)燃．據(jù)此現(xiàn)象 你能得到的結(jié)論是帶火星的木條是否復(fù)燃與氧氣的濃度有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．氮肥的主要作用是促進(jìn)植物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量．某市場銷售的化肥硝銨，經(jīng)檢測知道其含氮量為34.3%，則該化肥含硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%（設(shè)其它成分不含氮元素）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．如圖是銥元素在元素周期表中的信息，下列說法正確的是（　�。�
A．銥原子的相對原子質(zhì)量為192.2gB．銥原子的核外電子數(shù)為77
C．銥屬于非金屬元素D．銥元素符號為Ir

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．能源是國家發(fā)展的命脈，與我們的生活息息相關(guān)．
（1）當(dāng)前，南海問題引起我國政府的高度重視，南海蘊(yùn)藏著豐富的油氣資源．請寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）某未知燃料燃燒的化學(xué)方程式為2X+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O，據(jù)此可知：X的化學(xué)式為C2H2，判斷的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某純堿樣品中含有少量氯化鈉，取該樣品11g，全部溶液在100g水中，再逐漸滴加氯化鈣溶液，反應(yīng)的情況如圖所示，A點(diǎn)時(shí)，過濾，得到濾液242g，計(jì)算：
（1）反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量m為10g；
（2）純堿樣品中含有氯化鈉的質(zhì)量為0.4g；
（3）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出具體求算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．包裝熟食制品常加入防腐劑．丙酸鈉是一種食品防腐劑，化學(xué)式為C3H5O2Na．
（1）丙酸鈉是由四種元素組成．
（2）丙酸鈉中碳、氫、氧的質(zhì)量比為36：5：32．
（3）48g丙酸鈉中含鈉元素質(zhì)量為11.5g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．下圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的鉛筆，在組成鉛筆的各種材料中．
（1）鉛筆芯主要成分是石墨，它是A（填寫字母）．
A．導(dǎo)體       B．絕緣體．
（2））④的主要成分是金屬鋁，鋁的化合價(jià)是+3，氧化鋁的化學(xué)式是B．
A．AIO      B．AI2O3
（3）將一小片該金屬放人稀鹽酸中，觀察到的現(xiàn)象與鋅和鹽酸反應(yīng)相似，給該反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫系數(shù)
   2Al+6HCl=2 AlCl3+3H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．在推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中，要堅(jiān)持開發(fā)與環(huán)保并重．某化學(xué)課外活動小組在調(diào)查一化工廠時(shí)，發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個(gè)車間，排出的廢水澄清透明，經(jīng)分析知分別含有三種不同的離子，兩廠廢水中共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子．
（1）將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌�，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田．清液中含有的溶質(zhì)主要是KNO3（填寫物質(zhì)的化學(xué)式）．
（2）經(jīng)檢測甲車間廢水pH=12，則乙車間廢水中含有的陰離子是NO3-．
（3）根據(jù)所學(xué)知識判斷，Cu（NO3）2 和 Ba（OH）2溶液能否反應(yīng)？若能反應(yīng)，寫出化學(xué)方程式：能；若不有反應(yīng)，寫出理由：Cu（NO3）2+Ba（OH）2═Cu（OH）2↓+Ba（NO3）2．

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