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科目: 來(lái)源: 題型:

在水通電分解反應(yīng)中,反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒名稱(chēng)是
 
,生成的新微粒名稱(chēng)是
 
,化學(xué)反應(yīng)中最小的微粒名稱(chēng)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)請(qǐng)畫(huà)出16號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易
 
(填“得到”或“失去”)電子變成離子.
(2)表示的是
 
(填離子符號(hào));寫(xiě)一個(gè)與Ne原子電子層結(jié)構(gòu)相同的陰離子
 
(填離子符號(hào)).
(3)研究表明:在同一周期中,從左到右,原子失去電子的能力逐漸減弱,得到電子的能力逐漸增強(qiáng).由此推斷:第二周期中得電子能力最強(qiáng)的是
 
原子;失電子能力最強(qiáng)的是
 
原子,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
原子.第3和第8號(hào)元素形成化合物的化學(xué)式為
 

(4)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則它位于元素周期表中的第
 
周期.
(5)氫元素和鎂元素形成的氫化鎂(MgH2),可為氫動(dòng)力汽車(chē)提供能源,其主要原理是氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了四種實(shí)驗(yàn)方案,其中理論上正確,操作上可行的是(  )
A、CuO
稀鹽酸
CuCl2溶液
Fe
Cu
B、Fe
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe2O3
H2SO4
Fe2(SO43溶液
C、Zn
H2SO4
H2
CuO
Cu
D、CaCO3(塊狀)
稀鹽酸
CO2
NaOH溶液
Na2CO3溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

某農(nóng)業(yè)公司購(gòu)買(mǎi)化肥的價(jià)格如下:
化肥
品種
尿素
CO(NH22
硝酸銨
NH4NO3
碳酸氫銨
NH4HCO3
每1000kg售價(jià)1080元810元330元
分別用10000元采購(gòu)上述化肥,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,購(gòu)得化肥中含氮元素最多的是哪一種?

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科目: 來(lái)源: 題型:

PM2.5中的氣體污染物主要是化石燃料燃燒的產(chǎn)物.6月1日起北京市車(chē)用汽柴油開(kāi)始執(zhí)行地方新標(biāo)準(zhǔn),油品硫含量指標(biāo)限制由每千克50毫克降低為每千克10毫克.按照北京現(xiàn)有機(jī)動(dòng)車(chē)每年消耗汽柴油5.4×109千克計(jì)算,可減少硫的質(zhì)量是2.16×105千克,全年二氧化硫排放量可減少多少千克?(假設(shè)油品中的硫燃燒后全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫)

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科目: 來(lái)源: 題型:

海地發(fā)生的7.0級(jí)強(qiáng)震給海地造成嚴(yán)重災(zāi)難,一名外國(guó)救援人員直言:“現(xiàn)在金錢(qián)就如糞土,水才是貨幣”.下列是關(guān)于水的研究,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)如圖是電解水的試驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)你所了解的指示填空:
①甲管連接的為
 
極;
②乙管與甲管中產(chǎn)生的氣體體積比是
 
,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 

(2)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)從護(hù)城河中去了水樣,準(zhǔn)備探究“水的凈化”過(guò)程,觀(guān)察到:
A.水樣呈黃色,有異味  B.水樣渾濁,有固體小顆粒.現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行
 
(填操作名稱(chēng)),除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
 
除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
②為了判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水,可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn).長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利.先要降低水的硬度,在家庭里通常采用
 
的方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)利用A裝置制O2時(shí),在加入藥品前應(yīng)檢查裝置的
 
,A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
 
.結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先
 
,再
 

(2)寫(xiě)出用裝置A制O2的一個(gè)化學(xué)方程式:
 

(3)可選用圖中
 
 
組裝一套制取二氧化碳的裝置.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式
 
,檢驗(yàn)二氧化碳集滿(mǎn)的方法是:
 

(4)若選用A裝置制備氣體時(shí)應(yīng)考濾的因素是:
 
.在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A驗(yàn)證CO2和水反應(yīng)在集滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶中注入少量水,振蕩
B比較 Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性鐵絲浸入CuSO4溶液,銅絲浸入AgNO3溶液
C驗(yàn)滿(mǎn)O2將帶火星木條伸入集氣瓶中
D除去Cu粉中混有少量Fe粉在空氣流中灼燒
A、AB、BC、CD、D

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科目: 來(lái)源: 題型:

水是生命之源.

(1)電解水時(shí),接通直流電,可以觀(guān)察到甲圖b試管中的電極上現(xiàn)象是
 
;用
 
來(lái)檢驗(yàn)甲圖a試管中的氣體.通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是
 
,除此之外,還能通過(guò)
 
實(shí)驗(yàn)得出相同結(jié)論.
(2)圖乙是某同學(xué)自制所示簡(jiǎn)易凈水器,活性炭放在
 
處(填“A”或“B”); 人們常用
 
檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;常用凈化水的方法有:①過(guò)濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌.要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來(lái)水.應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?div id="pbc0hxq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填下面的選項(xiàng)).
A.①②③④B.②④①③C.①③④D.②①④
(3)用簡(jiǎn)易裝置丙制取蒸餾水,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是
 
;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先
 
(填“a.取出試管”或“b.熄滅酒精燈”).
(4)丁裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(5)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)經(jīng)過(guò)探究對(duì)空氣與呼出氣體所含成分進(jìn)行了比較,你認(rèn)為結(jié)論正確的是( �。�
(1)氧氣:空氣>呼出氣體  
(2)二氧化碳:空氣<呼出氣體
(3)水蒸氣:空氣>呼出氣體.
A、(1)B、(2)C、(3)

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