把某氣體燃料2.2g，放入足量氧氣中充分燃燒，將生成的全部物質(zhì)依次通過濃硫酸（吸收水蒸氣）和足量的澄清石灰水兩個(gè)洗氣瓶，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量分別增加3.6g和6.6g．據(jù)此請(qǐng)計(jì)算：
（1）該氣體燃料中所含元素有，其質(zhì)量分別是和．
（2）若該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為44，則其化學(xué)式為．

下列各組混合氣體，遇明火會(huì)發(fā)生爆炸的是（　　）

楊地中學(xué)學(xué)生參加理化生實(shí)驗(yàn)技能考試
（1）李雷抽到的題目是“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法--用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣”．
李雷從上圖中選取的發(fā)生裝置是（填序號(hào)），若想收集到較為純凈的氧氣則應(yīng)選擇的收集裝置是（填序號(hào)）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（2）韓梅梅抽到的題目是“二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法”．實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了藥品和如圖所示的常用儀器．
藥品：稀鹽酸、塊狀石灰石、碳酸鈉粉末、澄清石灰水
儀器：

韓梅梅第一步選擇儀器組裝好發(fā)生裝置，其中不需要用的儀器名稱是；第二步向組裝好的裝置中加入足量藥品，觀察到反應(yīng)非常劇烈，且迅速停止．你認(rèn)為韓梅梅選取的固體藥品是，（填化學(xué)式）并寫出第二步操作所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式在整個(gè)制取操作中缺少了一個(gè)關(guān)鍵步驟是．

如圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖．
（1）玻璃管中固體物質(zhì)發(fā)生的現(xiàn)象是，反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為；澄清的石灰水的作用是．
（2）該裝置存在的主要問題是，改進(jìn)的具體方法是．

如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱：；
（2）以下六種物質(zhì)是初中教材中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)，在一定條件下都可以產(chǎn)生氧氣：
請(qǐng)你寫出上圖中物質(zhì)X的名稱，實(shí)驗(yàn)室用該藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為：，若要制取比較純凈的氧氣，則實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選和（填標(biāo)號(hào)）；
（3）實(shí)驗(yàn)室用B或C裝置可制取一種氣態(tài)化合物，該化合物的化學(xué)式為，制取該氣體的化學(xué)方程式為：．裝置B與C比較，B的優(yōu)點(diǎn)是（寫一點(diǎn)即可）；
（4）過氧化鈉（Na₂O₂）固體在常溫下與水反應(yīng)也可以產(chǎn)生氧氣，同時(shí)生成氫氧化鈉．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：據(jù)此回答下列問題：

（1）寫出帶編號(hào)的儀器名稱①②
（2）實(shí)驗(yàn)室通常用和反應(yīng)制取CO₂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；此外，CO₂也可以用碳酸氫鈉（NaHCO₃）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，若用此法來制取CO₂，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是，收集裝置是；
（3）F裝置可用來測量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是，
（4）常溫下，實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是，收集裝置是；
（5）圖G是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時(shí)，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從
（填“a”或“b”，下同）處導(dǎo)管通入．若要用水將瓶中氫氣排出使用，水應(yīng)從 處導(dǎo)管進(jìn)入．

人們?nèi)粘Ｉ�活離不開金屬．

（1）如圖所示金屬的應(yīng)用，表現(xiàn)金屬具有的物理性質(zhì)有；
（2）鋁制品抗腐蝕性能很好，原理是（用化學(xué)方程式表示）；
（3）高爐以赤鐵礦為原料煉鐵的主要反應(yīng)原理是（用化學(xué)方程式表示）；
（4）據(jù)有關(guān)報(bào)道，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的鋼鐵約占年產(chǎn)量的

1

4

，鐵生銹的主要條件是；
（5）人類使用金屬更多的是使用它們的合金，下列物質(zhì)不屬于合金的是（填序號(hào)）
①黃銅  ②四氧化三鐵  ③不銹鋼  ④黃金  ⑤18K金  ⑥焊錫．

如圖所示的儀器和裝置，可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣．
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是，其氣體發(fā)生裝置可選擇圖中的（填標(biāo)號(hào)）組合．
②添加藥品，連接儀器，用F裝置收集，若加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出，此時(shí)導(dǎo)管口還在集氣瓶外面，接下來的操作正確的是（填字母）．
A．立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶
B．等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
C．立即熄滅酒精燈，將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點(diǎn)燃酒精燈
③該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進(jìn)一瓶氧氣中，觀察到的現(xiàn)象是．進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是．
（2）如圖所示，用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣．

①儀器b的名稱為；實(shí)驗(yàn)時(shí)儀器a中加入的是（填物質(zhì)）．
②實(shí)驗(yàn)前小明同學(xué)先向儀器a中加入水，然后將導(dǎo)氣管放入水槽中，并打開儀器a的活塞，觀察導(dǎo)氣管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)．該實(shí)驗(yàn)操作的目的是．
③寫出該反應(yīng)制氧氣的化學(xué)方程式．
（3）用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣．
【提出猜想】除MnO₂外，紅磚也可以作KClO₃分解的催化劑．
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．

實(shí)驗(yàn)編號(hào)	實(shí)驗(yàn)藥品	分解溫度（℃）
①	KClO3	580
②	KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1）	350
③	KClO3、紅磚（質(zhì)量比1：1）	390

【結(jié)論與反思】
Ⅰ．由實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)③對(duì)比，證明猜想合理．Ⅱ．若要證明紅磚是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后和化學(xué)性質(zhì)不變；
Ⅲ．同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證．．

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①    ②�、�
（2）若用A裝置制取氧氣，反應(yīng)文字表達(dá)式為，要收集較純凈的氧氣，選擇的收集裝置為，用雙氧水來制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為，其中二氧化錳的作用為，
發(fā)生裝置為．可用E裝置收集氧氣根據(jù)是，其驗(yàn)滿方法為．若用高錳酸鉀制氧氣，需對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)為，在實(shí)驗(yàn)過程中要保證試管口略向下傾斜，目的是．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H₃極易溶于水，其水溶液呈堿性．實(shí)驗(yàn)室制取并收集NH₃，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是，收集裝置是．
（4）若用圖F所示裝置有多種用途，
①收集氨氣時(shí)，氨氣應(yīng)從管口通入瓶中；
②若將瓶中裝滿水，收集氫氣或氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從管口通入瓶中．
（5）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，，生成黑色固體，放出大量的熱，而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為．

在硝酸銅與硝酸鎂的混合溶液中加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，濾渣中一定存在的金屬是．