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科目: 來源: 題型:

物質(zhì)X是一種可再生綠色資源,其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為(  )
A、C3H4
B、CH3OH
C、C2H5OH
D、C2H4

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科目: 來源: 題型:

寫出符合要求的化學(xué)反應(yīng)方程式
(1)氫氣在氧氣中燃燒
 
;
(2)氯酸鉀與二氧化錳共熱
 
;
(3)鐵在氧氣中燃燒
 
;
(4)氧化銅與氫氣在加熱條件下生成銅與水
 

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科目: 來源: 題型:

水是生命之源,保護(hù)和合理利用水資源是人類可持續(xù)發(fā)展的首要問題.
(1)將靜置后的河水采用如圖裝置進(jìn)行過濾,圖中還缺少的一種儀器是
 
,其作用是
 

(2)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,說明河水是
 
(填“硬水”或“軟水”).生產(chǎn)生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是
 

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)圖有關(guān)信息判斷,下列說法正確的是( 。
A、鎂離子核外有12個(gè)電子
B、鎂的相對原子質(zhì)量為24.31
C、在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去2個(gè)電子
D、鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等

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科目: 來源: 題型:

如圖關(guān)于O2和CO2的“自述”中,主要利用到物理性質(zhì)的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

如圖是鎂原子的
 
.從中可以得到很多信息:鎂原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為
 
,鎂原子核外有
 
個(gè)電子層,它的最外層上有
 
個(gè)電子,鎂原子容易
 
(填“得到”或“失去”)電子形成
 
(“陰”或“陽”)離子.

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科目: 來源: 題型:

正確讀寫化學(xué)符號是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列讀法或?qū)懛ㄕ_的是( 。
A、2Mg+2-2個(gè)鎂離子
B、3H2-3個(gè)氫分子
C、二氧化碳-20C
D、氧化鐵-Fe3O4

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科目: 來源: 題型:

按要求用正確的化學(xué)符號表示:
(1)2個(gè)氮原子
 
.(2)銨根離子
 
.(3)地殼中含量最多的金屬元素
 
.(4)1個(gè)硫酸分子
 
.(5)構(gòu)成氯化鈉晶體的陰離子
 
.(6)+2價(jià)的鋅元素
 
.(7)由硫離子與亞鐵離子構(gòu)成的物質(zhì)
 

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科目: 來源: 題型:

下列化學(xué)用語書寫正確的是( 。
A、兩個(gè)氫原子:2H
B、兩個(gè)氧分子:2O
C、鈣離子:Ca+2
D、氯酸鉀的化學(xué)式:KCl

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科目: 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)做“凈化黃泥水”實(shí)驗(yàn)時(shí)的過濾裝置圖:
(1)圖中還缺少的一種儀器是
 
,其作用是
 

(2)指出圖中另外還有一處明顯錯(cuò)誤:
 
,此處錯(cuò)誤導(dǎo)致的后果是
 

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同步練習(xí)冊答案