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科目: 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

①分析圖1(自然界水循環(huán)示意圖)可知,在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào),下同)
 
;
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)       B.水分子之間間隔改變
C.氫、氧原子發(fā)生改變    D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
②圖2所示的電解水實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,試管A中的氣體是
 
;
③分析圖2可知,在電解水的過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是
 
;
A.水分子發(fā)生了改變         B.氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化
C.水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)  D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(2)圖3是小剛繪制的在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的氣體體積與時(shí)間的圖象,發(fā)現(xiàn)0s~3s內(nèi)兩試管內(nèi)氣體的體積比與8s時(shí)兩試管內(nèi)氣體的體積比
 
(填“相同”或“不同”),這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是
 
(答1點(diǎn)即可).
(3)2010年上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”.世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái),可取水直接飲用.其中的飲用水處理步驟如圖所示:

步驟①對(duì)應(yīng)的作用是
 
(填字母序號(hào),下同),步驟③對(duì)應(yīng)的作用是
 

A.殺菌消毒B.吸附雜質(zhì)C.沉淀過(guò)濾D.蒸餾
檢驗(yàn)從飲水臺(tái)出來(lái)的水是硬水還是軟水的方法是
 

(4)我市屬于極度缺水的城市,為緩解我市水資源短缺狀況,請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,寫一條具體做法
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

無(wú)色無(wú)味液體A,在一定條件下可分解生成兩種氣體B和C.已知,鋁箔可以在B中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體;C是一種無(wú)色、無(wú)臭、難溶于水的氣體,它可以在空氣中燃燒并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰.
(1)寫出A、B、C各物質(zhì)的名稱:A
 
  B
 
C
 

(2)寫出A生成B、C的化學(xué)方程式
 
;
(3)寫出鋁箔在B中燃燒的化學(xué)方程式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
(1)量取8mL水,應(yīng)選用
 
mL的量筒.
(2)膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)
 
,再去吸取其他藥品.
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱燒杯里的液體時(shí),燒杯底部應(yīng)墊放
 

(4)把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

沐川從去年冬到今年春曾連續(xù)干旱,土地龜裂,人們盼水的情景與我們生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象形成了極大的反差.請(qǐng)你舉一例生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象:
(1)
 

(2)生活中的飲用水必須達(dá)到某些指標(biāo):
①病理學(xué)指標(biāo),其中對(duì)鉻、鉛等重金屬離子含量有嚴(yán)格的限制;
②感官指標(biāo),自來(lái)水廠在凈化水時(shí),常加入活性炭以清除水中異色、異味,其凈化原理是利用活性炭的
 
作用;
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo).生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的方法是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)曲線回答下列問(wèn)題.
(1)a、b的交點(diǎn)M表示的意義是
 

(2)40℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 

(3)從改變溫度的角度考慮,要使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤,?yīng)采取的措施是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

給試管的固體加熱,試管口應(yīng)
 
,防止
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

氧氣是一種重要的物質(zhì),根據(jù)你對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí),填寫下列空白.
(1)人類生存離不開氧氣,是因?yàn)檠鯕?div id="pdzhrrr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,氧氣約占空氣總體積的
 

(2)實(shí)驗(yàn)室里有多種方法可以制氧氣,寫出實(shí)驗(yàn)室不使用酒精燈制氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

(3)下列化學(xué)反應(yīng)中能有氧氣生成的是
 

A、煤燃燒B、鋼鐵生銹C、光合作用D、緩慢氧化.

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用鋇、氧、氫、碳中兩種或多種元素組成下列物質(zhì)(寫化學(xué)式)
(1)酸性氧化物
 
;
(2)堿性氧化物
 
;
(3)堿
 
;
(4)含氧酸
 
;
(5)正鹽
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

決定原子種類的是核內(nèi)的
 
數(shù),與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的
 
數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

隨著生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自身的健康.以下是探討化學(xué)物質(zhì)與人體健康 的有關(guān)問(wèn)題:
(1)綠色植物為人類提供了大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),某些兒童由于偏食(不愛吃蔬菜、水果),結(jié)果生長(zhǎng)發(fā)育出現(xiàn)障礙,患營(yíng)養(yǎng)缺乏癥,這是由于攝入
 
(填“蛋白質(zhì)”、“脂肪”、“維生素”)不足而引起的.
(2)微量元素與人體健康關(guān)系密切相關(guān).若膳食結(jié)構(gòu)不合理,攝入某種微量元素不足,就會(huì)引起某些疾病,例如身材矮小、腰背彎曲可能是由于缺
 
,人體鐵元素?cái)z入量不足可能會(huì)導(dǎo)致
 

(3)人體攝入過(guò)多食物時(shí),會(huì)引起胃酸分泌過(guò)多,胃液的pH下降,使人體感到不適,此時(shí)可服用消酸劑.雙羥基鋁酸鈉就是一種常用的消酸劑,其化學(xué)式為NaAl(OH)2CO3,則它的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
.由于Al3+在人體內(nèi)難以代謝,含量過(guò)高可導(dǎo)致老年癡呆癥等疾。疄榉乐谷梭w攝入過(guò)量鋁元素,請(qǐng)?zhí)嵋缓侠砘ㄗh:
 

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