用化學(xué)符號表示：（元素符號或化學(xué)式）
①兩個氯原子，②兩個氮分子，③水銀，④氬氣，⑤氯化鈉，⑥氧化鈣．

物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)的重要研究內(nèi)容．
（1）濃硫酸具有吸水性，在實驗室中常用它做劑．
（2）如圖中，用濾紙做成的小花噴灑紫色石蕊后放在燒杯上方，片刻后變成紅色．請推測燒杯中溶液可能是．

例1：有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液、食鹽水，請設(shè)計實驗將它們鑒別出來．
例2：有A、B、C、D四種無色溶液，分別是鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、酚酞試液中一種．進(jìn)行如下實驗，則可將它們一一鑒別出來．
①分別取四種溶液兩兩混合，只有C和D混合時有明顯現(xiàn)象．
②取C和D的混合溶液，滴加A至過量時，有明顯變化．
③�、谒�得的加有過量A的混合溶液，滴加C至過量，整個過程中均無明顯現(xiàn)象．根據(jù)上述現(xiàn)象，寫出這四種溶液的名稱：
A．    B．    C．    D．
例3．：已知甲、乙兩種物質(zhì)的溶液混合后能發(fā)生反應(yīng)．物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量為m，物質(zhì)乙的相對分子質(zhì)量為n．甲、乙按質(zhì)量比m：n反應(yīng)后所得溶液的pH＞7，而按質(zhì)量比2m：n反應(yīng)后所得溶液的pH=7，能同時符合這兩項要求的甲、乙是
A．H₂SO₄  KOH   B．HNO₃  Ba（OH）₂C．HCl  NaOH   D．NaOH  H₂SO₄．

小華的姥姥生病了，父母親給姥姥熬了中藥，可是倒出的中藥總有些藥渣，不便飲用．你能幫助他們解決生活中的這一難題嗎？

現(xiàn)有食鹽溶液、澄清石灰水、稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液五種失去標(biāo)簽的無色溶液，應(yīng)該怎樣把它們區(qū)別開來？

在一個燒杯中裝有22.3g Na₂CO₃和NaCl組成的固體混合物，加足量的水溶解配成溶液．向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的質(zhì)量與所滴加的鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示．請根據(jù)題意回答問題：
（1）當(dāng)?shù)渭?3g稀鹽酸時，放出氣體的總質(zhì)量為：g．
（2）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點對，燒杯中溶液里的溶質(zhì)是（寫化學(xué)
（3）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時，燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．

某工廠化驗室用20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中殘余的硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液80.0g，洗滌后的溶液呈中性．這一定量石油產(chǎn)品中含H₂S0₄的質(zhì)量是多少？

通過近一個學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合如圖回答

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①；②；
（2）如圖裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出其中一處并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：；
上述裝置改進(jìn)后，請繼續(xù)回答下列問題：
（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和（填字母）進(jìn)行組裝．小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品，在兩個反應(yīng)中它起 作用．請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式：；
（4）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是二氧化碳，寫出實驗室檢驗該氣體的方法．
（5）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H₂，則H₂應(yīng)從導(dǎo)管口 通入．

細(xì)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶底炸裂了，其原因是．點燃?xì)錃獾陌l(fā)生了爆炸，其原因是．

人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．如圖是自來水廠凈水過程示意圖．

請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有；
A．沉淀         B．過濾         C．煮沸         D．蒸餾         E．吸附
（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是；
（3）過濾用到的儀器有；
（4）檢驗水樣是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是．把硬 水轉(zhuǎn)變成軟水用
（5）自來水在生產(chǎn)過程中需要?dú)⒕�消毒，此過程屬于變化．