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科目： 來(lái)源： 題型：

維生素C（化學(xué)式C6H3O6）能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．求：
（1）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比；
（2）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）171g維生素C中碳元素的質(zhì)量．

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科目： 來(lái)源： 題型：

“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法．試根據(jù)以下材料結(jié)合你所學(xué)的過(guò)的知識(shí)，簡(jiǎn)要回答問(wèn)題：
材料一：一滴水里大約有15萬(wàn)億個(gè)水分子，如果10億人來(lái)數(shù)一滴水里的分子，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需要數(shù)3萬(wàn)年才能完成．
（1）材料一說(shuō)明
 

材料二：如圖所示，一氧化碳的燃燒實(shí)驗(yàn)如圖1，微觀模擬如圖2：（如圖中的“○”表示氧原子和“●”表示碳原子）

（1）選出表示一氧化碳燃燒變化的微觀模擬示意圖
 
（填A(yù)或B）
（2）請(qǐng)從微觀角度闡述你的判斷依據(jù)
 
；
（3）根據(jù)微觀示意圖寫(xiě)出一氧化碳燃燒的方程式
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

表中是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ酶鞣N清洗劑，選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />
名稱 洗滌靈 潔廁靈 爐具清潔劑 污漬爆炸鹽[來(lái)源 漂白粉
產(chǎn)品樣式
有效成分
或功能		 清洗油污 鹽酸 氫氧化鈉 過(guò)碳酸鈉 消毒

（1）我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因?yàn)樗哂?div id="76lkjyo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的功能．
（2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是
 
填字母序號(hào)）．
a．鐵銹        b．油漬      c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）
（3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變
 
色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng)．圖1中a微粒的化學(xué)式為
 
，在使用爐具清潔劑時(shí)應(yīng)注意
 
（寫(xiě)一點(diǎn)即可）．
（4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會(huì)生成Na2CO3和H2O2．將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．
（5）化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學(xué)們對(duì)漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問(wèn)．（當(dāng)有效成分完全消失時(shí)，則漂白粉就完全失效；部分消失時(shí)，則為部分失效）．
I．查閱資料：
①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2和Ca（OH）2，其有效成分是Ca（ClO）2．
②Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)：Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO，
③HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見(jiàn)的單質(zhì)氣體．
④CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
⑤HClO能可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色．
Ⅱ．交流討論：
該小組同學(xué)經(jīng)過(guò)分析得出：HClO分解時(shí)除生成HCl外，生成的另一種常見(jiàn)氣體是
 
．
Ⅲ．實(shí)驗(yàn)探究：下表是探究某漂白粉是否完全失效的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)表中結(jié)論，進(jìn)行填空．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，
 
．
 
．		 漂白粉的漂白作用已完全失效．
IV．繼續(xù)探究：同學(xué)們對(duì)某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進(jìn)一步探究．在老師的幫助下，同學(xué)們對(duì)該失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想：
猜想一：CaCl2和CaCO3；    猜想二：
 
；
小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外，還有其它來(lái)源，請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示
 
．
小聰同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一，而與猜想二不符．小聰同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

將500g某稀鹽酸均分5次加在盛100g石灰石的燒杯中（燒杯質(zhì)量為50g），每次充分反應(yīng)后，稱得燒杯與殘留物的總質(zhì)量如下表．
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
燒杯與殘留物總質(zhì)量/g 241.2 332.4 未測(cè) 514.8 614.8
試求：
（1）第三次加入稀鹽酸并充分反應(yīng)后，燒杯與殘留物的總質(zhì)量為
 
g．
（2）該石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是一門(mén)以實(shí) 驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①
 
；②
 
．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式
 
，檢查該裝置氣密性的方法是
 
．
（3）小明同學(xué)選用了A裝置作為發(fā)生裝置，制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式
 
，在該裝置的試管口放一團(tuán)棉花目的是
 
，試管為什么要向下傾斜
 
，反應(yīng)結(jié)束后應(yīng)該先
 
后
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取二氧化碳，分液漏斗內(nèi)應(yīng)放的物質(zhì)是
 
，錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)放的物質(zhì)是
 
，收集裝置應(yīng)選擇
 
（填序號(hào)），檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
 
．
（5）通過(guò)查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法制取氨氣，應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．（填字母編號(hào)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

碳12的相對(duì)原子質(zhì)量為12，該原子的原子核內(nèi)6個(gè)中子，則核外電子數(shù)為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬材料．
（1）鋁、鐵、銅是使用比較廣泛的金屬．
①如圖所示用品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
，（填字母序號(hào)，下同）導(dǎo)電性的是
 
．
②鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是
 
（用化學(xué)方程式表示）．
金屬錫鉛
熔點(diǎn)/℃231.9327.5
（2）與組成合金的各組分金屬相比，合金具有硬度較大、熔點(diǎn)較低的特點(diǎn)，焊錫（錫鉛合金）常用于焊接電子元件．右表是錫和鉛的熔點(diǎn)數(shù)據(jù)，則焊錫的熔點(diǎn)約為
 
 （填字母序號(hào)）．
A．15～30℃B．100～200℃C．232～328℃

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科目： 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NH4Cl、CaCl2、FeCl3、CaO、Fe（NO3）3五種物質(zhì)中的兩種或多種．按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)），試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷：

（1）現(xiàn)象X是
 
．
（2）濾渣D的化學(xué)式是
 
．
（3）固體混合物A中，一定存在的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）
 
．
（4）濾液C中，一定大量存在的酸根離子是（寫(xiě)離子符號(hào)）
 
．
（5）寫(xiě)出過(guò)程③中一定發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（6）固體混合物A中可能存在的物質(zhì)為（寫(xiě)化學(xué)式）：
 
，得此結(jié)論的理由是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

鉻（Cr）為不銹鋼主要的添加金屬，含量一般在12%以上．鉻的表面被氧化生成一薄層致密的鈍態(tài)氧化物（Cr2O3）保護(hù)膜是不銹鋼具有耐蝕性主要原因．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）不銹鋼是一種
 
（填“合金”或“純金屬”）．鉻的氧化物（Cr2O3）中，鉻（Cr）元素的化合價(jià)為
 
，鉻（Cr）元素和氧元素的質(zhì)量比為
 
．
（2）小松同學(xué)對(duì)鉻（Cr）、鋅（Zn）、銅（Cu）三種金屬的活動(dòng)性進(jìn)行探究：
【提出假設(shè)】A．鋅的金屬活動(dòng)性比鉻強(qiáng)，B．銅的金屬活動(dòng)性比鉻強(qiáng)
【查閱資料】相同條件下，金屬與酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡的速率越快，則該金屬活動(dòng)性越強(qiáng)．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】①先用砂紙將三種金屬的表面擦光亮；②將大小厚薄相同的三種金屬片分別放入等濃度等體積足量的稀硫酸（H2SO4）中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象．
【解釋與結(jié)論】
  Cr Zn Cu
與稀硫酸反應(yīng)現(xiàn)象 放出氣泡速率緩慢 放出氣泡速率較快 無(wú)明顯現(xiàn)象
①假設(shè)中
 
正確（填“A”或“B”），理由是
 
；
②三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 
；
（3）請(qǐng)寫(xiě)出鋅（Zn）與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．若實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氫氣，則應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
（填序號(hào)），已知?dú)錃馐且环N密度最小的氣體，且難溶于、不與水反應(yīng)，則收集氫氣可選用的收集裝置為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

向100g10%的氯化鈉溶液中加入12.5g氯化鈉固體，完全溶解后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案