．醋酸（CH₃COOH）是一種常見(jiàn)的酸，具有酸的通性．例如：醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水，化學(xué)方程式為：CH₃COOH+NaOH=CH₃COONa+H₂O．                                     

（1）氫氧化鉀與氫氧化鈉一樣，也是一種常見(jiàn)的堿，具有堿的通性．請(qǐng)寫出醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成的鹽的化學(xué)式　．                                                  

（2）醋酸與鹽酸一樣，能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣．請(qǐng)寫出醋酸與金屬鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式　．          

某學(xué)習(xí)小組探究氫氧化鈣溶液的化學(xué)性質(zhì)，并作了延伸探究．             

探究一：甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．           

方案       （1）               （2）                                     （3）

實(shí)驗(yàn)操作                                      

現(xiàn)象   

　　       澄清石灰水變渾濁    紅色褪為無(wú)色

結(jié)論或解釋  氫氧化鈣溶液能使石蕊等酸堿指示劑變色    氫氧化鈣溶液能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水、二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是

　         氫氧化鈣溶液能與酸發(fā)生中和反應(yīng)

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)方案（3）褪色后溶液中的溶質(zhì)是什么？                

【查閱資料】CaCl₂溶液呈中性．                                  

【作出猜想】乙同學(xué)從反應(yīng)情況分析，溶液中除含有少量酚酞外，溶質(zhì)可能有以下三種情況：①CaCl₂②CaCl₂和HCl③CaCl₂和Ca（OH）₂．                                               

【分析討論】丙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出：猜想③肯定不合理，其理由是　　．         

探究二：                                                    

丁同學(xué)進(jìn)一步驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：將實(shí)驗(yàn)方案（3）褪色后溶液倒入燒杯中，向其中逐滴滴加稀碳酸鈉溶液至過(guò)量，邊滴邊振蕩，實(shí)驗(yàn)后得出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加碳酸鈉溶液體積之間的關(guān)系，如圖所示．寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象　　．                                                    

【得出結(jié)論】乙同學(xué)的猜想中，　　（填序號(hào)）合理．                   

【反思討論】                                                

學(xué)習(xí)小組結(jié)合圖象，分析了丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒杯內(nèi)溶液的變化，下列說(shuō)法正確的是　　（填序號(hào)）．         

A．溶液質(zhì)量逐漸增大               B．氯化鈉質(zhì)量逐漸增大，V₂后不變          

C．氯化鈣的質(zhì)量先增大后減小        D．溶液的pH一直在增大．        

某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn)．設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：         

（1）寫出所標(biāo)儀器的名稱：①　　；②　　．                          

（2）A中發(fā)生化學(xué)方程式是　　，產(chǎn)生的現(xiàn)象為：                   

（3）根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為A裝置和　　裝置相連并產(chǎn)生　　的現(xiàn)象時(shí)足以說(shuō)明雞蛋殼中含有碳酸鈣；寫出所選裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：　．                                     

（4）該同學(xué)想要收集一瓶干燥純凈的該氣體，進(jìn)一步驗(yàn)證它的性質(zhì)，則連接上述裝置的順序是（按順序填寫各接口字母）a　debc　．其中C裝置的作用是：，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　．          

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究時(shí)重要途徑．下面讓我們一起走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室．         

（1）f的名稱是　　．                                           

（2）用量筒量取液體體積時(shí)，視線要　　．                        

（3）遇到安全事故要及時(shí)、正確處理．比如：濃硫酸沾到皮膚上　　（填序號(hào)）．          

A．用干布擦凈                                               

B．涂抹氫氧化鈉溶液                                         

C．先用大量水沖洗，再涂上3%一5%的碳酸氫鈉溶液                     

（4）對(duì)實(shí)驗(yàn)剩余藥品要正確處理．下列處理方法中，你的選擇是　　（填序號(hào)）．          

A．放回原瓶，防止浪費(fèi)     B．放入實(shí)驗(yàn)室指定容器內(nèi)    C．倒入水池，用水沖走．           

在一定質(zhì)量的某NaCl溶液中加入足量的AgNO₃溶液，所得AgCl沉淀質(zhì)量等于原NaCl溶液的質(zhì)量，則原NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為　．（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）                         

一包白色粉末，由CuSO₄、CaCO₃、BaCl₂、Na₂SO₄、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成．為探究其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：                                                        

（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液．則原白色粉末中一定不含有．                                                        

（2）取實(shí)驗(yàn)（1）濾出的白色沉淀，向其中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無(wú)色氣體．則原白色粉末中一定含有　　．                                                    

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推斷：原白色粉末的組成有　　種可能．                 

為進(jìn)一步探究原白色粉末的組成，取實(shí)驗(yàn)（1）得到的濾液，向其中通入二氧化碳，產(chǎn)生白色沉淀，則可推斷原白色粉末中一定還含有　．                                              

小波用實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液（記作A、B）．                 

（1）他向A、B兩溶液中分別加入Na₂CO₃溶液，觀察到A溶液中產(chǎn)生無(wú)色氣體．則A是），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．                                         

（2）他向A、B兩溶液中分別加入BaCl₂溶液，B溶液中的現(xiàn)象是　．       

（3）他還用了下列試劑中的一種區(qū)別A、B兩溶液，這種試劑是　　（填序號(hào)）．           

①石蕊試液；②CuSO₄溶液；③醋酸溶液；④KCl溶液．                   

不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系，如圖1、2所示．（“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．）                                        

（1）碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖1所示，回答下列問(wèn)題：          

①乙物質(zhì)是　，它的一種用途是　　．                             

②寫出“乙→丙”的化學(xué)方程式　                                 

（2）圖2能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是　　．（填標(biāo)號(hào)）              

A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．據(jù)圖回答問(wèn)題：            

（1）溫度為　℃時(shí)，A與C物質(zhì)的溶解度相等；                         

（2）將t₁℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t₂℃，有晶體析出的是　（填字母代號(hào)）；           

（3）t₂℃時(shí)，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是　　（填字母代號(hào)），若要使之達(dá)到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入　　g該溶質(zhì)．                            

（4）把A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）（填序號(hào)）          

A．溶劑的質(zhì)量一定變小                                          

B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變                                          

C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大                                      

D．溶液的質(zhì)量一定變大                                          

E．該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)．                              

生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：                         

（1）為改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，我國(guó)很多地方都啟動(dòng)了“蛋奶工程”，則牛奶、雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素為　　．                                                    

（2）關(guān)注健康，預(yù)防疾病，下列敘述正確的是（　　）（填序號(hào)）．          

A．缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血                                        

B．缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，俗稱“大脖子病”                          

C．成年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)軟化或疏松                              

D．缺鈉會(huì)影響小孩生長(zhǎng)發(fā)育，智力低下                            

（3）下列生活中的物品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�（填序號(hào)）．        

（4）下列做法有益人體健康的是（　�。�                          

A．霉變的大米洗凈后食用                                        

B．大量使用防腐劑，延長(zhǎng)食品保存期                              

C．大量出汗后，適量飲用含無(wú)機(jī)鹽的飲料                          

D．每天攝入一定量的蔬菜，水果等含維生素較多的食物．