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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗方案設計不合理的是( 。
A.鑒別鐵粉和木炭粉:觀察顏色
B.鑒別羊毛和合成纖維:灼燒、聞氣味
C.除去銅中混有的氧化銅:加過量稀硫酸,過濾
D.除去氧化鈣中混有的碳酸鈣:高溫煅燒

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列關于化學中“一定”的說法完全正確的一組是( 。
A.分子一定由原子構成;原子核一定由質(zhì)子和中子構成
B.堿中一定含有氫元素;有機物中一定含有碳元素
C.純凈物一定由同種分子構成;生成鹽和水的反應一定是中和反應
D.冷卻熱飽和溶液一定會有晶體析出;溶液中的溶劑一定是水

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列圖示實驗基本操作錯誤的是( 。
A.
傾倒液體
B.
讀取液體體積
C.
測溶液pH
D.
稀釋濃硫酸

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.遂川狗牯腦茶,是我省珍貴名茶之一.新鮮狗牯腦茶用沸水沖泡后會散發(fā)清香,說明( 。
A.分子可以再分B.分子的質(zhì)量很小C.分子不停運動D.分子間有間隙

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.滔滔贛江水,滋潤贛鄱地.贛江的河水中含量最多的物質(zhì)是(  )
A.氧氣B.C.二氧化硅D.氯化鈉

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.同學們到化學實驗做實驗時,常常聞到刺鼻難聞的氣味,這是由于化學實驗室要排放成分復雜的污染物.某;瘜W興趣小組的同學在甲實驗室中進行氧氣分別與碳,硫,鐵反應的實驗后,為了解該實驗產(chǎn)生的氣體對空氣成分造成的影響,接著設計了如下實驗裝置進行實驗(圖中多孔氣泡的作用是增大氣體與溶液的接觸面積,使反應充分進行).
請回答下列問題:
(1)試驗中沒有受污染的乙實驗室中進行,取出適量甲實驗室的空氣樣品的方法是:用注射器抽取.
(2)將取得的空氣樣品按如圖所示是裝置進行測定,裝置A的作用是吸收氣體樣品中的CO2和SO2,水位下降,測量CO2和SO2吸收后剩余氣體的粗略體積.
(3)若通入的空氣樣品體積為100mL,實驗結束后,量筒中液體的體積為99mL,(導管內(nèi)液體忽略不計).說明裝置A中吸收了1mL氣體,若這些氣體大量排放到空氣中,因產(chǎn)生酸雨和溫室效應,會對環(huán)境造成不利影響.
(4)填寫出你在化學實驗時,減少實驗對環(huán)境污染的一種做法:對污染性廢物進行處理后再排放等,不亂倒廢液,亂放廢物等.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.可以利用制得的純凈氫氣還原氧化銅實驗測定水的質(zhì)量組成,全套裝置可從下圖中提供的儀器,進行組成.(提示:濃硫酸、氧化鈣、堿石灰(CaO+NaOH)都有吸水性,常作干燥劑).

(1)寫出全套裝置的連接口順序:a→b→c→h→i→e→d→f→g.
(2)實驗時,E處加熱與制氧先后順序是先制氧氣,趕盡空氣,再加熱E處,這樣操作的目的是趕盡裝置中的空氣防止氫氣與空氣混合后受熱爆炸.
(3)完全反應后其實實驗測定的數(shù)據(jù)表在下表;
實驗前質(zhì)量(g)實驗后質(zhì)量(g)
氧化銅+玻璃管85.679.2
裝置C140.0147.2
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)填空,生成水的質(zhì)量是7.2g;還原氧化銅的氫氣質(zhì)量是0.8g
(4)如果全套裝置右末端沒有D;會使測定的氫、氧質(zhì)量比偏大(偏大、偏小、無影響)

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科目: 來源: 題型:推斷題

12.已知常用的強酸(H2SO4、HCI、HNO3)跟常用的強堿(NaOH、KOH)反應生成的鹽的水溶液顯中性.現(xiàn)將某白色粉末A溶入一無色中性液體中,按下列圖示進行實驗.

試按上列要求推斷未知物:
(1)用化學式寫出:BBa(NO32;DCu(OH)2
(2)若A是純凈物,無色中性液體也是純凈物,則中性液體是H2O.
(3)A 是純凈物,無色中性液體是只含一種溶質(zhì)的溶液,則中性液體是(填化學式)Na2SO4 溶液或NaNO3溶液.
(4)寫出生成白色沉淀的化學反應方程式:CuSO4+Ba(NO32═BaSO4↓+Cu(NO32

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科目: 來源: 題型:填空題

11.CO與PdCI2溶解反應產(chǎn)生黑色金屬鈀粉末,反應中有水參加.利用此反應可用氧化鈀檢測CO對大氣污染情況,此反應的化學方程式為CO+PdCl2+H2O=2HCl+Pd+CO2

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科目: 來源: 題型:填空題

10.在法庭醫(yī)學分析上常用馬氏砷法來證明受害者是否為砒霜(Ab2O3)中毒.用鋅和鹽酸與試樣混合在一起,若試樣中有砒霜,就會發(fā)生化學反應生成砷化氫(AsH3)、氯化鋅和水.寫出該反應的化學方程式6Zn+12HCl+As2O3═2AsH3+6ZnCl2+3H2O.

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