一項工程，甲獨做10天完成，乙獨做12天完成，兩人合做幾天可以完成？
考點：簡單的工程問題
專題：工程問題
分析：首先根據(jù)一項工程，甲獨做10天完成，乙獨做12天完成，分別求出兩人的工作效率，進而求出兩人的工作效率之和；然后根據(jù)工作時間=工作量÷工作效率，用1除以兩人的工作效率之和，求出兩人合做幾天可以完成即可．
解答： 解：1÷(
1
10
+
1
12
)
=1÷
11
60

=5
5
11
（天）
答：兩人合做5
5
11
天可以完成．
點評：此題主要考查了工程問題的應(yīng)用，對此類問題要注意把握住基本關(guān)系，即：工作量=工作效率×工作時間，工作效率=工作量÷工作時間，工作時間=工作量÷工作效率．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖形的統(tǒng)計．
（1）這幅統(tǒng)計圖叫
 
式
 
統(tǒng)計圖．
（2）二月份的計劃銷售額比實際銷售額少
 
%．
（3）三月份的實際銷售額比二月份的實際銷售額增加了
 
%．
（4）第一季度實際的銷售總額是
 
萬元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

70個數(shù)排成一行，除了兩頭的兩個數(shù)以外，每個數(shù)的3倍都恰好等于與它相鄰的兩個數(shù)之和．這一行最左邊的幾個數(shù)是這樣的：0，l，3，8，21，…．請問：這列數(shù)中除以6余l(xiāng)的數(shù)有多少個？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求證：可以找到一個各位數(shù)字都是7的自然數(shù)，它是2007的倍數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1111除以一個兩位數(shù)，余數(shù)是66．求這個兩位數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是某縣的道路分布圖．小唐要駕車從縣城出發(fā)，經(jīng)過甲、乙、丙、丁、戊這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的每個至少一次，并且最后回到縣城．已知道路旁邊的數(shù)值表示汽車通過此段公路所需的分鐘數(shù)，那么小唐完成計劃的行程最少需要多少分鐘？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求方程
1
a
+
1
35
=
1
b
的所有正整數(shù)解．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算．
45+37=
34-26=
50-35=
39+57=
18+68=
20×4=65-56=74+26=4000+2000=3000-2000=
800+6000=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一直徑6米的圓形花壇向周圍擴寬2米，花壇的面積比原來增加了
 
%．

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同步練習(xí)冊答案