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科目: 來源: 題型:選擇題

6.類推是學習的一種重要方法,以下類推正確的是( 。
A.原子和分子均是微觀粒子,原子不能再分,分子能再分
B.單質是同種元素組成的物質,則同種元素組成的物質一定是單質
C.分子原子都是不帶電的微粒,不帶電的微粒不都是分子原子
D.同種元素的質子數(shù)相同,則質子數(shù)相同的微粒都是同種元素

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列選項符合圖示從屬關系的是( 。
ABCD
X氧化物單質純凈物純凈物
Y化合物化合物化合物混合物
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( 。
A.氫氣和液氫都可做燃料--相同物質的分子,其化學性質相同
B.水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高,分子變大
C.“墻內開花墻外香”--分子在不斷的運動
D.用水銀溫度計測量體溫--溫度升高,原子間隔變大

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科目: 來源: 題型:計算題

3.請根據(jù)碳銨(NH4HCO3)的化學式進行計算(計算結果保留一位小數(shù)):
(1)碳銨的相對分子質量為79.
(2)碳銨中氮元素的質量分數(shù)為17.7%.
(3)158克碳銨中含氮元素質量為28g.
(4)120克尿素CO(NH22與316克碳銨NH4HCO3所含氮元素質量相等.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.用化學符號表示:
(1)氧原子O;
(2)兩個水分子2H2O;
(3)氧化鎂中鎂元素顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(4)空氣中含量最多的物質N2;
(2)碳酸鈉Na2CO3
(5)保持干冰化學性質的最小粒子CO2

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.根據(jù)化學方程式不能獲得的信息是( 。
A.反應中的反應物和生成物B.化學反應速率的快慢程度
C.各反應物、生成物之間的質量比D.反應發(fā)生所需要的條件

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.控制變量,設計對比實驗是實驗探究的重要方法.
(1)實驗探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高.本實驗條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制澄清石灰水的量相同.
(2)實驗探究影響品紅擴散快慢的因素.發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯熱水變紅時間比冷水要短.由此說明:①分子在不斷運動;②影響分子運動快慢的因素有溫度.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.請用化學符號填空.
(1)2個氮分子2N2
(2)保持水化學性質的最小微粒H2O.
(3)某微粒的結構示意圖,該微粒的符號是O2-

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.邏輯推理是學好化學的重要思維方法,下面是從小明同學學習筆記中摘錄出來的一些推理,你認為正確的一句是( 。
A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物就是氧化物
B.由同種分子構成的物質是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構成
C.當元素原子的最外層電子數(shù)達到8個電子時,元素的化學性質比較穩(wěn)定,氖原子最外層電子數(shù)為8,所以氖氣的化學性質比較穩(wěn)定
D.同種元素的原子具有相同的質子數(shù),所以具有相同質子數(shù)兩種粒子一定是同種元素

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科目: 來源: 題型:解答題

17.火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫黃、玻璃粉;火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調和而成的.火柴著火的主要過程是:①火柴頭在火柴盒上劃動時產生的熱量使磷燃燒;②磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;③氯酸鉀分解產生的氧氣與硫反應,放出的熱量使火柴梗著火.
請寫出以上:
①反應的表達式(符號表達式)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.反應類型:化合反應
②中的反應表達式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.反應類型:分解反應
③中的反應表達式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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