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科目： 來源： 題型：填空題

8．一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，測得數(shù)據(jù)如表．下列說法中正確的是B
物質(zhì)的質(zhì)量甲乙丙丁
反應前25gx5g5g
反應后8g23g5g8g
A．在該反應的化學方程式中，丙、丁的化學計量數(shù)比為1：1        B．x=9g
C．在該反應中，丙物質(zhì)一定做催化劑                                           D．該反應是分解反應．

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科目： 來源： 題型：填空題

7．下列事實的解釋正確的B
序號事    實解    釋
A氧氣用于金屬切割氧氣具有可燃性
B石墨用來制取金剛石石墨中的碳原子可以重新排列
C墨汁寫的字或作的畫可永久保存碳的化學性質(zhì)在任何條件都不活潑
D做鐵絲燃燒實驗時集氣瓶底部預先要留少量水防止高溫熔落物濺落而炸裂集氣瓶

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．下列“家庭小實驗”不能成功的是（　�。�
A．用鉛筆芯和導線連接在一起做導電實驗
B．在蠟燭火焰上方放個冷碟，碟上出現(xiàn)黑色粉末，證明蠟燭中含有碳元素
C．將蔗糖放在冷水與熱水中溶解證明分子運動速度與溫度的關(guān)系
D．用礦泉水和干燥木炭驗證木炭的吸附性

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．酒駕危害大家都知曉，但司機酒駕屢見不鮮，必須加強監(jiān)管．酒精檢測儀中的反應原理為：
C2H5OH+4X（橙紅色）+6H2SO4═2Cr2（SO4）3（綠色）+2CO2↑+9H2O，則物質(zhì)X的化學式為（　　）
A．CrO3B．Cr2O3C．Cr2S3D．CrSO3

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科目： 來源： 題型：計算題

4．某課外小組，用大理石與鹽酸反應制取二氧化碳（CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應）．甲、乙、丙三同學分別進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下（燒杯的質(zhì)量為25.0g）．
 燒杯+鹽酸大理石充分反應后燒杯+剩余物
甲75.0g13.2g83.8g
乙75.0g16.0g86.6g
丙95.0g13.2g103.8g
若甲、乙、丙三同學中有一名同學所取的大理石和鹽酸恰好完全反應，請回答下列問題．
（1）甲同學所取的鹽酸與大理石恰好完全反應．
（2）計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目： 來源： 題型：填空題

3．以下對O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)說法正確的是C
A．都含有氧分子  B．都是氧化物    C．都含有氧元素   D．含氧元素質(zhì)量分數(shù)最高的物質(zhì)是O2．

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科目： 來源： 題型：填空題

2．某氣體由N2、CO、N2O、SO2中的一種或幾種組成，已知氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50%，則該氣體的組成可能
C
A．N2、N2O        B．CO、SO2         C．N2、CO         D．SO2．

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)，下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的說法不正確的是（　�。�
A．CO和CO2的性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同
B．氧氣和臭氧的性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成他們分子間的間隙不同
C．金屬鎂和鈉的性質(zhì)不同，是由于鎂和鈉的原子結(jié)構(gòu)不同
D．鐵離子和亞鐵離子的性質(zhì)不同，是由于他們的離子結(jié)構(gòu)不同

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目： 來源： 題型：計算題

19．為了分析某氯酸鉀樣品，某學習小組取2.5克該樣品與0.8克二氧化錳混合，加熱該混合物t1時間后（雜質(zhì)中不含有鉀元素，加熱時也不參加反應），冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，重復以上操作，依次稱得加熱t(yī)1、t2、t3、t4時間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表：
加熱時間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量2.48克2.41克2.34克2.34克
請仔細分析實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）完全分解后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為0.96g；
（2）求2.5克該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量；
（3）求加熱至t2時間時，剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為多少？

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