11．小明往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時(shí)，忘了加酸堿指示劑．為了確認(rèn)鹽酸是否過(guò)量，取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用某種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下表是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，其中不正確的是（　　）

實(shí)驗(yàn)方案	使用的試劑	判斷的方法
A	鐵粉	如果有氣泡產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
B	pH試紙	如果pH＜7，表明鹽酸已經(jīng) 過(guò)量
C	硝酸銀溶液	如果有白色沉淀產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
D	紫色石蕊溶液	如果溶液變成紅色，表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

10．2014年9月2日小倩在義烏一家自助火鍋燒烤店吃火鍋時(shí)，被液體酒精燒傷．小敏同學(xué)在餐館吃飯時(shí)，看到“干鍋花菜”這道菜用了白色固體燃料在加熱，這個(gè)白色固體安全嗎？小敏產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是她進(jìn)行了以下探究活動(dòng)．請(qǐng)你一起參與她的探究過(guò)程吧！
【猜想一】固體燃料是固態(tài)的酒精嗎？
【資料一】酒精，學(xué)名乙醇，熔點(diǎn)為-114.1℃，沸點(diǎn)為78.5℃，易溶于水，能與水以任意比互溶．
【得出結(jié)論1】根據(jù)資料一，你認(rèn)為常溫下酒精的狀態(tài)是液態(tài)．
【提出問(wèn)題】固體燃料可能含有哪些元素？
【資料二】
CuSO₄+5H₂O═CuSO₄•5H₂O
無(wú)水硫酸銅是白色固體，五水合硫酸銅是藍(lán)色固體NaOH溶液可以用來(lái)充分吸收二氧化碳?xì)怏w．
2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O
【得出結(jié)論2】根據(jù)資料二，白色的無(wú)水硫酸銅遇到水變成藍(lán)色．
【實(shí)驗(yàn)探究】
如圖所示，曉敏同學(xué)取適量固體燃料置于某裝置中，用火柴點(diǎn)燃，并將燃燒產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)以下裝置．固體燃料燃燒后，有少量固體殘余．

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
①A中白色固體部分變藍(lán)，說(shuō)明燃燒的生成物中有水，可知固體燃料中一定含有氫元素．
B中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明燃燒的生成物中有二氧化碳，可知固體燃料中一定含有碳元素
②D中無(wú)明顯變化，說(shuō)明燃燒生成的二氧化碳已被完全吸收
③說(shuō)明燃燒的生成物中還含有的物質(zhì)是一氧化碳的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是E中黑色的氧化銅逐漸變紅，F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論3】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，小敏認(rèn)為該白色固體燃料中肯定含有氧元素．你認(rèn)為曉敏的判斷是否合理否，理由是燃燒時(shí)氧氣參加了反應(yīng)，提供了氧元素，所以不能肯定該白色固體燃料組成中是否含有氧元素．（答案合理即可）．

9．如圖A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B是常用于光合作用和滅火的氣體．已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同，反應(yīng)④、⑤、⑥中，一個(gè)有沉淀生成，另一個(gè)有氣體生成，還有一個(gè)沒有明顯現(xiàn)象．B、E不含相同元素，D、F只含一種相同元素．它們之間的關(guān)系如圖所示．（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）
（1）A的化學(xué)式為O₂；B的化學(xué)式為CO₂；
（2）將C加入D中的現(xiàn)象是白色固體變成白色漿液，放熱，水沸騰；
（3）已知寫出E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+Na₂CO₃=2NaCl+H₂O+CO₂↑．

8．哈爾濱老鼎豐食品有限公司（糕點(diǎn)廠）始建于1911年，是黑龍江省食品行業(yè)骨干企業(yè)．“老鼎豐”品牌是黑龍江省著名商標(biāo)．目前，糕點(diǎn)已發(fā)展形成上千品種，五十余個(gè)系列品牌，形成了配方獨(dú)到、工藝獨(dú)特，色、香、味、形俱佳，自成一派的“哈式”體系，具有很強(qiáng)的地域代表性．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）制作老鼎豐月餅的原料為小麥，其提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是糖類，其作用為在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量，小麥中的淀粉化學(xué)式為（C₆H₁₉O₅）_n，其在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用與水發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變成，為人體組織提供養(yǎng)分；
（2）在種植小麥過(guò)程中，出現(xiàn)了倒伏，且葉子發(fā)黃，需要施加一種化肥為KNO₃（填化學(xué)式）．由于施肥過(guò)多，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致土壤酸化，常施加熟石灰以改良酸性土壤，但在施加過(guò)熟石灰的土壤中，不能立刻施加銨態(tài)氮肥（填化肥的種類），其原因銨態(tài)氮肥能與熟石灰反應(yīng)放出氨氣，降低肥效．

7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

	A．	向氫氧化鎂中加入幾滴酚酞溶液，溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色
	B．	將生活中的鐵釘放入過(guò)量的稀鹽酸中，銀白色固體逐漸消失，固體表面產(chǎn)生氣泡，放熱，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色
	C．	將氫氣通入裝有氧化銅的試管中加熱，黑色固體逐漸變?yōu)樽霞t色固體，試管口產(chǎn)生液滴
	D．	在空氣中點(diǎn)燃一氧化碳，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放熱

6．寫出一氧化碳冶煉三氧化二鐵的化學(xué)方程式Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

5．每當(dāng)電閃雷鳴之時(shí)，空氣中發(fā)生的一種反應(yīng)為N₂+O₂═2NO．已知32克氧氣和足量的氮?dú)饣�合成一氧化氮時(shí)要吸收150千焦的能量，假設(shè)某次閃電的能量為1.50×10⁷千焦，其中有$\frac{1}{1000}$的能量用于這一反應(yīng)，求：
（1）NO是一種無(wú)色無(wú)味、有毒、難溶于水的氣體，密度接近空氣的密度，如要收集NO應(yīng)選用如圖中C裝置收集．
（2）NO常溫下易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮；二氧化氮經(jīng)過(guò)一系列的變化在土壤中生成能促進(jìn)植物生長(zhǎng)的硝酸鹽，相當(dāng)于為植物生長(zhǎng)提供了氮肥（填“氮”或“磷”或“鉀”）．
（3）此次閃電所產(chǎn)生的NO的質(zhì)量是多少千克？
（4）此次閃電的生成物相當(dāng)于6千克尿素[CO（NH₂）₂]的含氮量？

4．下列除去雜質(zhì)中，所用除雜試劑正確的是（　�。�

	物質(zhì)	雜質(zhì)	除雜試劑
A	Fe粉	Cu粉	稀鹽酸
B	CO	CO2	澄清石灰水
C	CaCO3	CaCl2	水
D	O2	水蒸氣	稀硫酸

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

3．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）

	A．	過(guò)濾水中的泥沙		B．	用CO還原CuO
	C．	制取CO2		D．	實(shí)驗(yàn)室稱量NaCl

2．鋼鐵工業(yè)是一個(gè)國(guó)家的支柱產(chǎn)業(yè)之一．某同學(xué)采集了一些生鐵樣品（含雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶于水，不與稀硫酸反應(yīng)）采用如圖1所示裝置進(jìn)行分析．分別稱得錐形瓶與棉花的質(zhì)量為44.1g，生鐵樣品的質(zhì)量為9.0g．在錐形瓶中加入足量稀硫酸后，立即開始記錄電子天平的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)如圖2請(qǐng)認(rèn)真分析數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：

（1）計(jì)算樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．