科目: 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題
“鐵鍋燉魚”的烹飪方法為:將魚下油鍋煎黃后,加水、蔥姜蒜、食鹽、醬油、白糖等,在火上煨煮數(shù)小時。
(1)“鐵鍋燉魚”中含有的營養(yǎng)素是_____。
A 蛋白質(zhì) B 油脂 C 糖類 D 無機(jī)鹽
(2)制作鐵鍋的鐵是用一氧化碳和赤鐵礦煉制的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目: 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。
(1)石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(2)用“捕捉”的CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如下:
若利用該反應(yīng)生產(chǎn)64 t甲醇,則參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為_____ t。
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科目: 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題
海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖所示,對淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中各種離子不能透過淡化膜,從而得到淡水。加壓后,右側(cè)海水中發(fā)生變化的量有_____。
A 溶質(zhì)質(zhì)量 B 溶劑質(zhì)量
C 溶液質(zhì)量 D 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目: 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科普閱讀題
閱讀下面科普短文。
葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),可生食、釀酒等。生食葡萄前要清洗干凈。下圖是一種清洗的方法:
葡萄酒是以鮮葡萄或葡萄汁為原料,經(jīng)釀酒酵母菌株將葡萄汁中的糖轉(zhuǎn)化為酒精,同時生成了高級醇、酯類、單萜等香氣化合物。葡萄酒香氣主要受釀造菌種、釀造工藝、發(fā)酵條件等因素的影響。研究人員以發(fā)酵汁中殘?zhí)橇繛橹笜?biāo),研究不同種類的釀酒酵母的發(fā)酵動力(即發(fā)酵過程的速率),其測定結(jié)果如圖1所示。
為防止葡萄酒在陳釀和貯藏過程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活動,葡萄酒釀制中還會適量添加SO2,其添加量對主要香氣物質(zhì)總量影響如圖2所示。
葡萄在栽種過程中容易產(chǎn)生病蟲害,可通過定期施肥、中和酸性土壤、噴灑農(nóng)藥等方法來增強(qiáng)葡萄抗病能力。若發(fā)病,可用硫酸銅配制農(nóng)藥波爾多液進(jìn)行噴灑。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)配制農(nóng)藥波爾多液時,不宜用鐵制容器,其原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(2)葡萄酒釀制過程中SO2的作用是_____。
(3)依據(jù)圖1可獲得的結(jié)論:在其他條件相同時,發(fā)酵動力最好的釀酒酵母菌株是_____。
A BV818 B EC1118 C LA-FR
(4)依據(jù)圖2可知:SO2添加量在40~100 mg/L范圍內(nèi),下列說法正確的是_____。
A SO2添加量在40 mg/L時,脂類總量最高
B 高級醇總量隨著SO2添加量的增大而減小
C 單萜總量隨著SO2添加量的增加,先增大后減小
(5)下列說法不正確的是_____。
A 面粉有利于去除葡萄皮上的臟東西
B 清洗干凈后,建議吃葡萄不吐葡萄皮
C 葡萄富含糖類物質(zhì),糖尿病人不宜多食
D 可通過施加燒堿來中和酸性土壤
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科目: 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
工業(yè)上利用某廢渣(含F(xiàn)eSO4、Fe2(SO4)3 及少量CaO和MgO)制備高檔顏料鐵紅(主要成分為Fe2O3),并回收(NH4)2SO4,主要流程如下:
已知:溶液Ⅱ中的溶質(zhì)有Fe2(SO4)3、MgSO4、CaSO4和X。
(1)加入物質(zhì)X溶解廢渣,X應(yīng)選用_____。
A 稀鹽酸 B 稀硫酸 C 氨水 D 氫氧化鈉溶液
(2)步驟②通入氧氣的目的是_____。
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科目: 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
二氧化鉻(CrO2)可用于生產(chǎn)電子信息記錄材料,制備CrO2的主要流程如下:
(1)上述流程中,Cr元素的化合價有_____種。
(2)推測反應(yīng)器1放出的氣體中含N2,從元素守恒角度說明理由:_____。
(3)上述流程中,用于分離提純的設(shè)備有_____。
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科目: 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題
請從A~C中任選兩個作答,若均作答,按前兩個計分。
序號 | A | B | C |
實驗 裝置 | |||
問題 | 該實驗的目的是_____。 | 若用此實驗成功驗證質(zhì)量守恒定律,改進(jìn)的方法是_____。 | 能說明銅具有導(dǎo)熱性的現(xiàn)象是_____。 |
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科目: 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題
用下圖裝置進(jìn)行實驗。
(1)實驗A,高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式為_____。
(2)實驗B,關(guān)閉K,通入氫氣,點燃,將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒,鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅不熔斷;打開K,通入氧氣,火焰更明亮、鐵絲網(wǎng)熔斷,說明物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的_____有關(guān)。
(3)實驗C,放置一段時間,電子秤示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是_____。
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科目: 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是驗證CO2性質(zhì)的實驗裝置。實驗時,持續(xù)通入CO2。
步驟Ⅰ:打開K1,關(guān)閉K2,觀察現(xiàn)象。
步驟Ⅱ:關(guān)閉K1,打開K2,加熱c,一段時間后,觀察現(xiàn)象。
(1)步驟Ⅰ燒杯中蠟燭熄滅的原因是_____。
(2)上述實驗過程中,能證明CO2與水反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_____。
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科目: 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
如下圖所示,在白色點滴板1~6的孔穴中,分別滴加稀硫酸。
(1)反應(yīng)后溶液顏色有變化的是_____(填序號)。
(2)有一個孔穴中的物質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),原因是_____。
(3)若用石灰水替代稀硫酸滴入孔穴5中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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