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【題目】下列四個圖象能正確表示其變化過程的是( )
A. 表示相等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)
B. 表示電解水
C. 表示用等體積、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣
D. 表示加熱一定量的高錳酸鉀固體
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【題目】實驗設(shè)計是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。請根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題:
(活動與探究一)用變量控制方法探究影響物質(zhì)溶解性的因素。
實驗一 | 實驗二 |
實驗一目的是探究______對硝酸鉀溶解性的影響;實驗二是探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響,該實驗中需要控制的變量是溫度______和______。
(活動與探究二)某研究性學習小組同學用加熱草酸晶體制得的,做煉鐵原理實驗并進行尾氣處理,設(shè)計以下裝置圖甲、圖乙。
回答下列有關(guān)問題:
為了獲得純凈干燥的CO,A、B兩裝置應(yīng)選擇最合適的試劑,A中試劑發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______。
選擇圖甲處理尾氣,實驗時應(yīng)先點燃______填“a”或“b”處酒精燈,圖乙與圖甲所示尾氣處理方法相比較,其主要優(yōu)點是______只答一點。
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【題目】A B C D E F G為常見的物質(zhì),其中B E G屬于單質(zhì),反應(yīng)是煉鐵中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
物質(zhì)B的化學式是______;寫出反應(yīng)的基本反應(yīng)類型______。
寫出C的一種用途:______。
寫出反應(yīng)中生成紅色固體E的化學方程式:______。
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【題目】張老師在講授溶液時,用固體M做了如下實驗,圖一中甲、乙、丙、丁是充分攪拌后靜置的現(xiàn)象,請回答相關(guān)問題忽略水的揮發(fā):
上述實驗可以判斷物質(zhì)M的溶解度曲線是圖二對應(yīng)的______填序號。
甲、乙、丙燒杯中的溶液一定呈飽和狀態(tài)的是______填序號。
根據(jù)圖二,若要使丁燒杯中的溶液恰好達到飽和狀態(tài),還需要加入______g的M固體。
分別將100gA、C的飽和溶液從降溫到時,對所得溶液的敘述正確的是______填序號
A A,C都是飽和溶液 B 所含溶劑質(zhì)量:
C 溶液的質(zhì)量: D 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):
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【題目】某元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,離子符號為。
(1)Br屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”),與該元素的原子化學性質(zhì)相似的是(填序號,下同)______。
(2)如圖2表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______。
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【題目】生活中處處有化學下列說法正確的是
A. 用水滅火是因為水降低了可燃物的著火點
B. 使用化石燃料不會影響環(huán)境
C. 某些含有堿性物質(zhì)的藥物可用于治療胃酸過多
D. “綠色食品”不含任何化學物質(zhì)
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【題目】如下圖所示,甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,關(guān)于該應(yīng)反,下列說法正確的是
A. 圖中只有丁屬于氧化物B. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為 22:3
C. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變D. 反應(yīng)生成的丙和丁的分子個數(shù)比為 2:1
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【題目】低鈉鹽很適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答:
(1)蘋果酸鈉鹽由_____種元素組成。
(2)蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量是_____。
(3)蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:Na=_____。
(4)蘋果酸鈉鹽中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)是_____。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(5)若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽,攝入鈉元素多少克?_____(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
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【題目】湛江新奧燃氣公司致力為市民們提供更好的家用天然氣服務(wù)。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W興趣小組的同學對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
(提出問題)甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
(查閱資料)含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。
(猜想與假設(shè))甲:CO2 H2O; 乙:CO H2O;
丙:NH3 CO2 H2O; 。篊O2 CO H2O。
你認為_____同學的猜想是錯誤的,理由是_____。
(實驗探究)同學們?yōu)榱蓑炞C上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:
(1)A、B裝置的順序能否顛倒?_____(填“能“或“否”)。
(2)實驗觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變黑色,由此推斷_____同學猜想成立。
(3)請寫出澄清石灰水變渾濁的化學反應(yīng)方程式:_____。
(4)請寫出甲烷完全燃燒的化學反應(yīng)方程式:_____。
(反思與交流)為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_____。
D裝置后添加一大氣球的原因是:_____。
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【題目】分液漏斗是化學實驗室一種常用的儀器,可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體,實驗室部分裝置如A﹣D所示。
(1)實驗室用KMnO4制取O2的化學方程式為_____。
(2)實驗室制取氣體通過反應(yīng)物狀態(tài),反應(yīng)條件等選用相應(yīng)的反應(yīng)裝置,完成下表空格。
制取的氣體 | 反應(yīng)物 | 反應(yīng)條件 | 反應(yīng)裝置(填字母) |
O2 | KClO3固體 | 催化劑MnO2固體、加熱 | ①_____ |
②_____ | H2O2溶液 | 催化劑MnO2固體、常溫 | C或D |
CO2 | ③_____和_____ | 常溫 | ④_____或_____ |
N2 | NH4Cl飽和溶液與NaNO2 飽和溶液 | 加熱 | ⑤_____ |
(3)關(guān)于裝置C和D的下列說法正確的是_____。
A 裝置C發(fā)生反應(yīng)時,分液漏斗下端必須浸沒在液體中
B 裝置D發(fā)生反應(yīng)時,長頸漏斗下端必須浸沒在液體中
C 裝置C和D可以直接在酒精燈上加熱
D 裝置C和D均可用于制取一定量的O2
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