科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)的鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_____。
(查閱資料)
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說(shuō)明生成的氣體是_____。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
常見(jiàn)鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
(初步驗(yàn)證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。該黑色固體不可能是_____。鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(猜想與假設(shè))猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____。
(查閱資料)。
(實(shí)驗(yàn)探究)小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。取該剩余固體少量于試管中,加入足量的稀鹽酸,觀察到_____現(xiàn)象,得出結(jié)論“猜想一成立”。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料中的銅,生產(chǎn)流程如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出上圖中流程②中與銅元素有關(guān)的化學(xué)方程式:_____。
(2)上圖中操作a的名稱是_____。
(3)為達(dá)到回收銅的目的,上圖流程④中加入試劑X為_____(填物質(zhì)名稱),流程⑥中加入足量稀硫酸的目的是_____。
(4)回收得到的銅可以與鋅制成黃銅(銅鋅合金),外觀類金,不法分子將它當(dāng)做真金出售的事件屢有發(fā)生。下列用來(lái)鑒別其真假的方法中正確的是_____。
A 看顏色 B 用稀鹽酸鑒別 C 用氯化鎂溶液鑒別 D 用硫酸銅溶液鑒別
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是制取和收集干燥氣體的裝置。(堿石灰是CaO和NaOH固體的混合物)
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____;b_____。
(2)這套裝置能用于制取的氣體是_____。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式:_____。
(3)用該裝置制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性:從儀器a中加入適量水形成液封,用注射器與右端導(dǎo)管口相連,推動(dòng)活塞,若_____,說(shuō)明氣密性良好。
(4)上述制取氣體的實(shí)驗(yàn)中,堿石灰所起的作用是_____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的四個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中硫燃燒的現(xiàn)象是_____;結(jié)束后,瓶?jī)?nèi)液體的pH_____7(填“>”“=”或“<”)。
(2)B實(shí)驗(yàn)中的紅磷若換木炭也可以完成實(shí)驗(yàn),只是需要把集氣瓶中的水換成下列溶液當(dāng)中的_____。
A 氫氧化鈉溶液 B 稀硫酸 C 食鹽水 D 稀鹽酸
(3)要用氯化鈉固體配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),用到的玻璃儀器有量筒、膠頭滴管、燒杯、_____和細(xì)口瓶。C實(shí)驗(yàn)操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(4)D實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:鐵生銹與_____有關(guān)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)20℃時(shí),比較甲、乙兩物質(zhì)的溶解度,甲_____乙(填“>”“=”或“<”)。
(2)60℃時(shí),把100g的甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,得到溶液的質(zhì)量為_____g。
(3)40℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(結(jié)果精確到0.1%)
(4)工業(yè)上將甲和乙的熱混合溶液(兩者均已達(dá)飽和)冷卻至室溫,析出晶體,過(guò)濾后得到濾液。有關(guān)濾液的說(shuō)法正確的是_____。
A 只含有乙,不含甲,且乙達(dá)到飽和
B 含有乙,又含有甲,且只有乙達(dá)到飽和
C 含有乙,又含有甲,且兩者都達(dá)到飽和
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】從微觀的角度來(lái)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成和物質(zhì)的變化,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。
(1)下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是_____。
A 甲烷 B 金剛石 C 硫酸銅 D 氮?dú)?/span>
(2)下圖分別是物質(zhì)發(fā)生變化的微觀示意圖。
請(qǐng)回答:
①圖1表示的變化,從微觀角度看改變的是_____。
②圖2表示的變化,所表示的宏觀事實(shí)是(用文字表達(dá))_____。
(3)工業(yè)上可以用一氧化碳還原四氧化三錳煉錳。1個(gè)四氧化三錳“分子”與_____個(gè)CO分子完全反應(yīng)生成Mn和CO2.若用22.9t含四氧化三錳50%的錳礦石煉錳,理論上能煉得_____t金屬錳。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。
(1)玻璃中含有SiO2,SiO2讀作_____。
(2)錳酸鉀的化學(xué)式為K2MnO4,錳酸鈉的化學(xué)式為Na2MnO4,試推測(cè)錳酸鈣的化學(xué)式_____。
(3)將氧化鎘(化學(xué)式為CdO)的細(xì)顆粒和木炭粉混合后,隔絕空氣加熱至1200℃,可得鎘蒸氣和一氧化碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____。
(4)LiOH的化學(xué)性質(zhì)與NaOH化學(xué)性質(zhì)很相似。載人航天飛船中常用LiOH代替NaOH來(lái)吸收航天員呼吸產(chǎn)生的CO2,則LiOH固體和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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【題目】如圖為硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
B.50℃的Na2SO4飽和溶液降到40℃時(shí)有晶體析出
C.可用降溫結(jié)晶的方法提純含少量Na2SO4的NaCl
D.40℃時(shí),Na2SO4飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于NaCl飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于化學(xué)方程式的下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲烷加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳加水
B.1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水
C.n個(gè)CH4分子和2n個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下,生成n個(gè)CO2分子和2n個(gè)H2O分子
D.1gCH4和2gO2在點(diǎn)燃條件下,生成1gCO2和2gH2。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】欲測(cè)定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。
(1)你認(rèn)為能測(cè)出合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是_____合金。
(2)取該合金的粉末32.5g加入該硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與生成的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
①生成氣體的質(zhì)量為_____g。
②請(qǐng)計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(請(qǐng)?jiān)趯?xiě)出第②問(wèn)的詳細(xì)解答過(guò)程)
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