2011年1月17日，某市發(fā)生天然氣爆炸事故．
（1）從燃燒的條件分析：因?yàn)樘烊粴饩哂衉_____性，所以泄漏后與______接觸，遇明火發(fā)生爆炸；
（2）爆炸引發(fā)樓房著火，用高壓水槍滅火，其原理是______．

生活中處處有化學(xué)，下列物質(zhì)的用途或現(xiàn)象與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是

1. A.
   用醋酸除熱水瓶中的水垢
2. B.
   用熟石灰改良酸性土壤
3. C.
   雨過(guò)天晴天空中出現(xiàn)彩虹
4. D.
   高粱、玉米和薯類(lèi)等制乙醇

某工廠的廢水只含有硫酸鎂和少量硫酸，某課外活動(dòng)小組以此作為課題，探討如何從中回收較純凈的硫酸鎂固體．他們?cè)O(shè)計(jì)了兩種不同的方案，請(qǐng)你參加討論：
（1）方案一，選用鎂粉為試劑．
①往廢水中逐次加入鎂粉，當(dāng)觀察到______時(shí)，說(shuō)明加入的鎂粉已經(jīng)足夠．此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
②然后進(jìn)行過(guò)濾、蒸發(fā)，得到硫酸鎂固體．
（2）方案二，選用氫氧化鈉溶液和稀硫酸為試劑．
①向廢水中逐滴加入氫氧化鈉溶液，當(dāng)觀察到______時(shí)，停止滴加氫氧化鈉溶液．此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg（OH）2↓．
②為了得到較純凈的硫酸鎂溶液，接著應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是______（請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出操作過(guò)程及對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．）
③蒸發(fā)，得到硫酸鎂固體．
（3）比較兩個(gè)方案，假設(shè)實(shí)驗(yàn)中都沒(méi)有物質(zhì)損耗，那么，最后得到的硫酸鎂固體的質(zhì)量是否相同？______，原因是______．

下列符號(hào)中書(shū)寫(xiě)正確且既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示由該元素組成的單質(zhì)的是

1. A.
   CA
2. B.
   H
3. C.
   Fe
4. D.
   O₂

某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”，設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)．打開(kāi)分液漏斗活塞后，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降．請(qǐng)看圖回答問(wèn)題：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．
（2）B中白磷能夠燃燒的原因是______．
（3）D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（4）E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（5）用F裝置收集氣體的依據(jù)是______．
（6）現(xiàn)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．（提示：大理石中的雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)，氣體的溶解忽略不計(jì)）求：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

現(xiàn)有①膽礬②純堿③食鹽④過(guò)氧乙酸⑤無(wú)水硫酸銅⑥熟石灰6種物質(zhì)，試選擇相關(guān)物質(zhì)的序號(hào)填空：
（1）家庭中用作調(diào)味品和防腐劑的是______；
（2）抗非碘消滅SARS病毒的消毒劑是______；
（3）用來(lái)改良酸性土壤的是______；
（4）用來(lái)檢驗(yàn)無(wú)水酒精中是否含水的是______．

下列化學(xué)方程式合理的是

1. A.
   4Fe+3O₂2Fe₂O₃
2. B.
   H₂CO₃══H₂O+CO₂
3. C.
   2Fe+3H₂SO₄══Fe₂（SO₄）₃+3H₂↑
4. D.
   4P+5O₂2P₂O₅

2005年6月16日《海峽都市報(bào)》報(bào)道：位于我市河?xùn)|社區(qū)外的瓊東河，已被建筑垃圾、生活垃圾、破磚頭、牛奶包裝盒等擠占了大半個(gè)河道．
（1）城市處理垃圾的方法有多種，填埋是其中的一種．垃圾填埋后會(huì)產(chǎn)生沼氣，沼氣的主要成分是______，其完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（2）生活垃圾中的塑料礦泉水瓶、塑料袋都屬于______（填“金屬”“有機(jī)高分子材料”或“非金屬材料”）．在日常生活中各種塑料制品已被廣泛應(yīng)用．請(qǐng)分析使用塑料的利弊：（各寫(xiě)一點(diǎn)）
利：______．
弊：______．

含有最高化合價(jià)的元素存在于下列哪種物質(zhì)中

1. A.
   氯酸鉀
2. B.
   氯化鉀
3. C.
   高錳酸鉀
4. D.
   硫酸鉀

某課外小組利用如圖所示的裝置，進(jìn)行氧氣的制取和化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)______．
（2）寫(xiě)出制氧氣的文字表示式______．
（3）A裝置中產(chǎn)生氧氣后，在B裝置中，進(jìn)行氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)主要操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	發(fā)生反應(yīng)的文字表示式
將窗紗細(xì)鐵絲纏繞在一段火柴梗上，使之成為螺旋狀，引燃后，伸入B裝置中，發(fā)生反應(yīng)．
將玻璃棒一端沾上適量的硫磺粉，在酒精燈上預(yù)熱并引燃，伸入B裝置中，發(fā)生反應(yīng)．

（4）在B裝置中，加入少量的水，其作用為_(kāi)_____；利用上述整套裝置進(jìn)行氧氣制取和性質(zhì)試驗(yàn)的最主要優(yōu)點(diǎn)為（寫(xiě)一條即可）______．