16.柳樹無花冠、花萼,但仍能結出果實和種子,這一事實說明了(  )
A.柳樹的花只有雌蕊B.花蕊是花的主要部分
C.柳樹的花沒有雄蕊D.雌蕊是花的主要部分

分析 花的結構包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊幾部分.雄蕊有花絲和花藥組成,花絲支持花藥,花藥中有花粉;雌蕊由柱頭、花柱和子房幾部分,柱頭接受花粉.

解答 解:一朵花的花粉通過一定的方式落到同一朵花的柱頭上的方式,叫自花傳粉,再經(jīng)過受精后,雌蕊的子房將來發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子,因此雌蕊和雄蕊是花的主要結構,柳樹的花沒有鮮艷的花瓣,卻能結出果實和種子,這一事實說明了花蕊是花的主要結構.B正確.
故選:B

點評 雄蕊和雌蕊合成花蕊,雄蕊能傳粉,雌蕊的子房能結出果實,雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成直接有關.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.蘇鐵、銀杏、紅豆杉等植物的種子是裸露的,這樣的植物稱為裸子植物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖中生產(chǎn)者是植物,該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈.
(2)圖中所有動物統(tǒng)稱消費者.若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是分解者和非生物部分.
(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度的.如果人類大量捕殺青蛙,食草動物昆蟲的數(shù)量會增加,使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列屬于植物組織的一組是( 。
①保護組織    ②營養(yǎng)組織    ③輸導組織   ④機械組織   ⑤結締組織.
A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在“觀察人體口腔上皮細胞”的實驗中,下列關于顯微鏡的操作方法錯誤的是( 。
A.轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要從側面看著物鏡
B.要將視野中偏左方的物像移到視野中央,應向右移動玻片標本
C.制作臨時裝片時,在載玻片上滴加的是生理鹽水
D.對光時,要通過目鏡看到白亮的圓形視野

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖甲、乙為兩種昆蟲的發(fā)育過程,丙為雞卵的結構示意圖,請據(jù)圖回答([]內(nèi)填代號,橫線上填名稱)

(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育,在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是外骨骼不能隨著身體的變大而變大.
(2)圖乙中的d表示的發(fā)育時期叫做蛹.如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是c(填乙圖中字母).
(3)構成雞卵細胞的部分是3、4、9(填丙圖中數(shù)字).
(4)既能保護卵細胞,又能為胚胎發(fā)育提供所需要的水分和養(yǎng)料的是[5]卵白.
(5)雞的卵受精后,能發(fā)育成雛雞的主要部分是[4]胚盤.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.同學們,你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎?某中學師生認養(yǎng)了一片毛白楊樹林,把生物課搬進了大自然,請你思考并作答下面的問題
(1)春天來了,毛白楊萌生了許多新枝條,從芽的性質和構造來說,將來發(fā)育成枝條的是枝芽;其結構中的生長點不斷分裂產(chǎn)生新的芽結構.
(2)幾個月下來,毛白楊長粗了一圈,這是由于莖中形成層的活動,使樹干不斷長粗.
(3)“根深方能葉茂”,根尖的分生區(qū)的細胞不斷分裂和伸長區(qū)的細胞不斷伸長使毛白楊的根不斷向下伸長.
(4)毛白楊雌雄異株,雌株飄絮污染環(huán)境,人們大多選擇雄株作為行道種植.圖1為毛白楊雄株的花,從花的著生方式上來 看,它應該屬于花序,利于傳粉,毛白楊是適應性較強,分布較為廣泛的被子植物,它特有的受精方式為雙受精.
(5)生物興趣小組產(chǎn)生了這樣的疑問:側芽的生長主要受相鄰側芽的影響,還是受頂芽的影響?請你幫他們完善探究方案:
①在同一棵毛白楊樹上,選取三段生長狀況相似的枝條(如圖2),分別標記為甲、乙、丙;
②甲枝條不做處理;
③乙枝條去掉頂芽,保留相鄰的側芽;
④丙枝條保留頂芽,去掉相鄰的側芽;
⑤一段時間后,觀察枝條上側芽的生長狀況,并得出結論.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.為證明鴨梨保存與溫度變化的關系,需將鴨梨在不同溫度的恒溫箱內(nèi)進行處理,這種生物學探究方法是( 。
A.觀察法B.調(diào)查法C.測量法D.實驗法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.煤炭主要是由蕨類植物的遺體堆積,經(jīng)復雜的變化而形成的.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案