15．生物分類等級中最基本的分類單位是（　　）
A．界B．綱C．屬D．種

分析 為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，我們把生物分成不同的等級，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種．

解答 解：生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，我們對生物進(jìn)行分類．生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的分類單位，也是最小的分類單位．同種的生物親緣關(guān)系是最密切的，共同特征最多．
故選：D．

點評 此題考查生物的分類有關(guān)知識點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）圖中植物細(xì)胞示意圖是________圖，動物細(xì)胞示意圖是________圖．動物和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[ ]________、[ ]________、[ ]________．

（2）動物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞有的結(jié)構(gòu)是[ ]________、[ ]________、[ ]________．

（3）猶如細(xì)胞的門戶，凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此結(jié)構(gòu)進(jìn)行控制的是________．

（4）我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是（ ）．

A．經(jīng)常喝牛奶

B．細(xì)胞的分裂和生長

C．參加體育鍛煉

D．父母的養(yǎng)育

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級上11月月考生物卷（解析版） 題型：填空題

生態(tài)因素包括_________因素和____________因素。

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)用玉米幼苗作實驗材料，利用如圖實驗裝置進(jìn)行探究活動．裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯．
（1）一粒種子能夠萌發(fā)長出一個植物體，主要原因是種子種具有胚．
（2）植物利用根尖的成熟區(qū)（根毛區(qū)）從土壤中吸收水，葉片合成的有機(jī)物可以通過篩管輸送到植物體的其他器官．
（3）若干旱造成玉米減產(chǎn)，其原因是光合作用（生理活動）受到影響，生理活動在細(xì)胞葉綠體中進(jìn)行．
（4）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），要探究二氧化碳是光合作用的原料．要驗證這一問題，需要設(shè)置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為清水，其他條件和設(shè)置都相同．
（5）若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需要改變的是移走小燒杯．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的處理這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗叫做對照實驗．再對照實驗中變量有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于（　　）中．
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞核C．細(xì)胞質(zhì)D．染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象是屬于人類所特有的反射活動的是（　�。�
A．談梅止渴B．吃梅止渴C．眨眼反射

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．植物和動物都是食物鏈和食物網(wǎng)中不可缺少的成員．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列對蝗蟲的敘述正確的是（　　）
A．腹部有三對足、兩對翅
B．具有蛻皮現(xiàn)象，每蛻一次皮身體就長大一圈
C．有外骨骼，不能防止水分散失
D．用鰓呼吸

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