【題目】下列有關蒜黃和韭黃兩種蔬菜的說法,科學的是 ( )
A.它們的葉子中都不含有形成葉綠素的基因
B.它們是由環(huán)境的影響而引起的變異
C.它們發(fā)生變異的根本原因是基因發(fā)生了改變
D.將它們的活植株移到光下也不會再變成綠色
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家根據(jù)親緣關系的遠近,用生物“進化樹”(如圖)形象而簡明地表示生物進化的主要歷程。針對該“進化樹”的說法不正確的是( 。
A. 丹頂鶴是由揚子鱷直接進化而來的
B. 珙桐與桫欏的親緣關系比它與海帶的更近
C. 動物①比動物②的結構更簡單,更低等
D. 植物③和珙桐都可以依靠種子繁殖后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內的尿素、多余的水分和無機鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外的,觀察如圖,回答下列問題.
(1)腎臟是形成尿液的器官,其結構和功能的基本單位是_____,包括_____和腎小管兩部分.
(2)當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質以外,血漿中的一部分水分、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經過腎小球的_____作用到達腎小囊腔內,形成原尿.原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽被[⑤]_____重新吸收,經毛細血管送回血液.
(3)若某人尿液中葡萄糖含量超標,此人可能患有_____病.
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【題目】如圖是模擬呼吸運動的模式圖,請觀察并根據(jù)實驗情況回答下列問題:
(1)在此裝置中,玻璃鐘罩代表_____。
(2)用手向上頂起橡皮模(如圖甲),模擬的是_____(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài);在實際呼吸過程中,人體在該狀態(tài)時,呼吸肌處于_____狀態(tài)。
(3)人體通過呼吸運動,使胸廓有規(guī)律的擴大與縮小,從而完成_____氣體與_____氣體的交換。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在顯微鏡下看到一些細胞,她判斷觀察到的是植物細胞。你知道她看到了什么嗎?( )
A.細胞壁、液泡
B.細胞壁、細胞膜
C.細胞質、細胞核
D.細胞膜、細胞質
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【題目】如圖為人體內氣體交換過程的模式圖,①、②為相關氣體,A、B為相關過程,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A過程所示的為_____里的氣體交換,B過程所示的為_____里的氣體交換。
(2)物質②是由血液中的_____運送的,①是由血液中的_____運送的。
(3)通過A過程后,血管里流的是_____血。
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