分析 葉片A與葉片B,變量是二氧化碳;目的是探究光合作用的原料是二氧化碳.據(jù)此解答.
解答 解:(1)在實(shí)驗(yàn)甲、乙兩裝置中,葉片甲的裝置內(nèi)是清水,乙裝置內(nèi)是氫氧化鈉溶液,由于氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,所以最終葉片乙不變藍(lán)色,說(shuō)明沒有進(jìn)行光合作用;比較甲和乙兩葉片的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料.據(jù)此可知,藍(lán)藍(lán)探究的問題是:二氧化碳對(duì)植物光合作用的影響.因此設(shè)計(jì)甲、乙兩裝置的目的是進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)步驟①,暗處理為了排除葉片內(nèi)原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置放入黑暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(3)為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用,應(yīng)將植物放在光下照射,光是進(jìn)行光合作用的條件之一.
(4)酒精脫色:光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的b小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時(shí),酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低,防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).
(5)比較葉片A和葉片B,A葉片遇碘變藍(lán),B遇碘不變藍(lán),因此乙裝置不能進(jìn)行光合作用,所以探究的因素二氧化碳會(huì)影響光合作用.
故答案為:(1)二氧化碳;相同;二氧化碳對(duì)植物光合作用有影響嗎; 對(duì)照
(2)淀粉;
(3)光合;
(4)小燒杯;綠色;葉綠素;
(5)淀粉;A; 乙
點(diǎn)評(píng) 為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使兩種實(shí)驗(yàn)環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其它條件都相同,即要保持變量的唯一,這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ①④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 500倍 | B. | 50倍 | C. | 100倍 | D. | 150倍 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 保存完好的種子 | B. | 食用的大米 | C. | 剛剛收獲的種子 | D. | 煮熟的種子 |
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