A. | 筑巢行為 | B. | 求偶行為 | C. | 孵卵行為 | D. | 育雛行為 |
分析 鳥類的生殖和發(fā)育一般包括:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等過程.
解答 解:繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.因為鳥類的新陳代謝十分旺盛,需要大量的食物才能維持生存,而在繁殖季節(jié),雛鳥的食量需求更大,一天中往往需要親鳥飼喂幾十次,甚至數(shù)百次,才能保證它們的生長發(fā)育.占領(lǐng)食物豐富的巢區(qū)有利于親鳥就地取食,也便于育雛,黃口,指待哺的雛鳥“青蟲不易捕,黃口無飽期.”詩句形象生動地突出描述了燕子生殖和發(fā)育過程中的育雛行為.
故選:D
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解鳥類的繁殖行為.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和對食物的消化能力 | |
B. | 蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā) | |
C. | 魚鰓內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,有利于魚在水中呼吸 | |
D. | 在蝗蟲的腹部長有三對足和兩對翅,善于跳躍和飛行 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變長、吸水 | B. | 變短、吸水 | C. | 不變、失水 | D. | 變短、失水 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成熟區(qū)、分生區(qū) | B. | 成熟區(qū)、伸長區(qū) | C. | 分生區(qū)、伸長區(qū) | D. | 根冠、伸長區(qū) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
大棚 | 甲 | 乙 | 丙 |
二氧化碳濃度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
溫度 | 30℃ | 30℃ | 20℃ |
A. | 甲乙構(gòu)成一組對照實驗,變量是二氧化碳濃度 | |
B. | 乙丙構(gòu)成一組對照實驗,變量是溫度 | |
C. | 甲丙構(gòu)成一組對照實驗,變量是溫度和二氧化碳濃度 | |
D. | 可以構(gòu)成兩組對照實驗,變量分別是溫度和二氧化碳濃度 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com