分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶、蜜蜂等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等
解答 解:蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,稱為不完全變態(tài)發(fā)育.
故答案為:受精卵;成蟲
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家對蜜蜂群體的自然活動狀況進(jìn)行跟蹤拍攝,這種研究方法是( )
A.實驗法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.分類法
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 易于氧結(jié)合,但不易分離 | |
B. | 氧濃度高時與氧結(jié)合,氧濃度低時與氧分離 | |
C. | 易于二氧化碳結(jié)合,也易分離 | |
D. | 不易于二氧化碳結(jié)合,但易分離 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因d | B. | 基因dd | C. | 基因D或d | D. | 基因DD或Dd |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 系統(tǒng) | 器官 | 組織 | 細(xì)胞 |
B | 綱 | 科 | 屬 | 種 |
C | 中樞神經(jīng)系統(tǒng) | 腦 | 腦神經(jīng) | 神經(jīng)元 |
D | 泌尿系統(tǒng) | 腎臟 | 腎單位 | 腎小囊 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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